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'''班级管理''' | 参考 [[Supporting Education|大学生支教]] / [[Primary Education|基础教育]] / [[Open Education|开放教育]] | 返回 [[首页|工作坊首页]] 正在翻译的资料: *[http://www.edutopia.org/groups/ classroom-management 班级管理十大技巧](by 教育乌托邦EduTopia,2011年); 搜集到的资料: *[http://bbs.pep.com.cn/viewthread.php?tid=313781&page=2 加拿大:营造班级环境巧心思](by上海教育,2004年); *[http://shandongtz.teacher.com.cn/UserLog/UserLogComment.aspx?UserlogID=3122 浅谈小学班级管理的五种方法](by山东滕州中小学教师培训,2009); 中小学教育资源网·[http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/Index.html 班级管理]专栏: *[http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/200805/20776.html 班级管理方法与创新]; *[http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/201006/29260.html 谈谈班级管理应注意的几个问题]; *[http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/200912/27613.html 我如何做好小学班主任工作]; *[http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/200910/26252.html 浅谈建设良好班集体的途径、策略]; *[http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/200910/25782.html 学生“起哄”之后]; *[http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/200907/25054.html 对上课不听讲等学生的策略”]; *[http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/200906/24835.html “乱班”成为“星级班”的思考]——小黄老师从学校举行的班主任培训课上得到启发,他开始注意“疏”的作用——发挥每一个孩子的主观能动性,引导孩子做好自己的事情。他把班级的所有事务分成“室内”、“室外”和“其他”三块。室内包括班级卫生、班级物品摆放、黑板报管理、图书角、课前准备、课堂纪律、擦黑板;室外包括卫生区、自行车排放、路队秩序;其他方面如红领巾佩戴……; *[http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/200906/24701.html “小、微、做”班级管理三字经——浅谈陶行知“生活即教育”理论在班级管理中的运用]; >>
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