未来教育家工作坊
出自新阅读实验室
(修订版本间差异)
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+ | 教改讨论与实践: | ||
*04年王宏甲先生的基础教育改革报告文学:[http://book.douban.com/subject/1083609/ 《中国新教育风暴》] | [http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=608 05年30集电视报告文学:《新教育风暴》]; | *04年王宏甲先生的基础教育改革报告文学:[http://book.douban.com/subject/1083609/ 《中国新教育风暴》] | [http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=608 05年30集电视报告文学:《新教育风暴》]; | ||
*05年甘阳、朱苏力等学者的大学通识教育大讨论:[http://book.douban.com/subject/1899750/ 《中国大学的人文教育》] | [http://www.forum1.cn/list.aspx?cid=210 中国文化论坛通识教育栏目]; | *05年甘阳、朱苏力等学者的大学通识教育大讨论:[http://book.douban.com/subject/1899750/ 《中国大学的人文教育》] | [http://www.forum1.cn/list.aspx?cid=210 中国文化论坛通识教育栏目]; | ||
*04年以来张燕老师及四环游戏小组的非正规学前教育实践:[http://book.douban.com/subject/3393475/ 《四环游戏小组的故事》] | [http://blog.sina.com.cn/mysihuan 四环游戏小组博客]; | *04年以来张燕老师及四环游戏小组的非正规学前教育实践:[http://book.douban.com/subject/3393475/ 《四环游戏小组的故事》] | [http://blog.sina.com.cn/mysihuan 四环游戏小组博客]; | ||
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+ | 网络工具与学习: | ||
*电子邮箱:[http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=71 用“换场”的方式对Gmail进行解读?] | 注册[http://gmail.com Gmail]; | *电子邮箱:[http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=71 用“换场”的方式对Gmail进行解读?] | 注册[http://gmail.com Gmail]; | ||
*网络书签:[http://fanyi.edu2do.org/2008/01/28/7-things-you-should-know-aboutsocial-bookmarking.html “社会化书签”7件事] | 注册[http://delicious.com/ delicious]; | *网络书签:[http://fanyi.edu2do.org/2008/01/28/7-things-you-should-know-aboutsocial-bookmarking.html “社会化书签”7件事] | 注册[http://delicious.com/ delicious]; |
在2010年12月24日 (五) 13:22所做的修订版本
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