Vocational Education Service
出自新阅读实验室
（修订版本间差异）
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* 定位调整：从职业学校，转型到“乡农学校”（社区大学） | * 定位调整：从职业学校，转型到“乡农学校”（社区大学） | ||
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* 功能调整： | * 功能调整： | ||
# 服务职中学生：城乡非农就业， | # 服务职中学生：城乡非农就业， | ||
# 到服务村民：农技培训及合作社发展， | # 到服务村民：农技培训及合作社发展， | ||
# 服务大学生村官：新农村建设， | # 服务大学生村官：新农村建设， | ||
| - | # | + | # 服务本地大学生：家乡重建和大学生社会实践的转型， |
# 服务中小学生：职前教育， | # 服务中小学生：职前教育， | ||
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* 课程体系： | * 课程体系： | ||
# 通识课：青年发展 + 开放教育 + 社区建设 + 知识经济 + 中国研究 | # 通识课：青年发展 + 开放教育 + 社区建设 + 知识经济 + 中国研究 | ||
# 专业课； | # 专业课； | ||
# 选修课； | # 选修课； | ||
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* 课程和服务的组织： | * 课程和服务的组织： | ||
在2012年2月8日 (三) 14:55所做的修订版本
职教服务社 | 返回：第三教育设计工作室
大致思路
- 定位调整：从职业学校，转型到“乡农学校”（社区大学）
- 功能调整：
- 服务职中学生：城乡非农就业，
- 到服务村民：农技培训及合作社发展，
- 服务大学生村官：新农村建设，
- 服务本地大学生：家乡重建和大学生社会实践的转型，
- 服务中小学生：职前教育，
- 课程体系：
- 通识课：青年发展 + 开放教育 + 社区建设 + 知识经济 + 中国研究
- 专业课；
- 选修课；
- 课程和服务的组织：
- 职业中学（本地服务） + 职教服务社（桥梁） + Cape（课程资源和志愿者网络）；
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相关资料
- 北京百年职校；
- 台湾芦荻社区大学；
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