New Reading
出自新阅读实验室
(修订版本间差异)
第2行: | 第2行: | ||
- | + | ==我们说“新”== | |
1)只是因为以往大家很少把阅读和学习、甚至教育联系起来,似乎阅读只是游离在学习乃至教育系统外的一个暧昧的“添头”, | 1)只是因为以往大家很少把阅读和学习、甚至教育联系起来,似乎阅读只是游离在学习乃至教育系统外的一个暧昧的“添头”, | ||
第25行: | 第25行: | ||
- | + | >> | |
- | + | ==相关链接== | |
- | *[http://www.ifanr.com/8028 iPad 时代的书] | + | 文章: |
+ | |||
+ | *[http://www.arscat.com/2011/05/06/speed-reading-techniques/ 快速阅读的技巧](by 木鱼猫); | ||
+ | |||
+ | *[http://www.ifanr.com/8028 iPad 时代的书](by 爱范儿); | ||
*[http://www.ifanr.com/7848 云书店,新阅读](by 爱范儿); | *[http://www.ifanr.com/7848 云书店,新阅读](by 爱范儿); | ||
第35行: | 第39行: | ||
*[http://www.ifanr.com/22183 山寨平板电脑概览——模具,屏幕,芯片和方案](by 爱范儿); | *[http://www.ifanr.com/22183 山寨平板电脑概览——模具,屏幕,芯片和方案](by 爱范儿); | ||
+ | |||
+ | 站点: | ||
+ | |||
+ | *[http://ereading.bookdao.com/ 数字阅读导航](via 百道网); | ||
>> | >> |
在2011年7月16日 (六) 03:28所做的修订版本
我们说“新”
1)只是因为以往大家很少把阅读和学习、甚至教育联系起来,似乎阅读只是游离在学习乃至教育系统外的一个暧昧的“添头”,
2)而我们是希望从教育科学的角度来看待阅读,并反过来从阅读的角度来审视现代教育体系。
3)同时谈到阅读,也是天然的,超越学校和课堂,在一个更宽泛,也更为基础的层面上,探讨我们的学习和教育问题,所以我把阅读,作为了社会化学习和开放教育研究的一个基础方向,并以“新阅读”来命名。
另外,
1)新阅读,对我们来说,是一次新的历程。
2)新阅读,首先是梳理自由阅读或有目的的阅读,传统阅读与网络阅读,以及阅读与学习、教育之间的关系等等,换句话说是尝试从教育科学的角度来看阅读。
3)新阅读,是在经历了职前教育、edu2.0、社会化学习与开放教育等实践和反思的基础上,又一次超越自身的尝试。
探讨:
>>
相关链接
文章:
- 快速阅读的技巧(by 木鱼猫);
- iPad 时代的书(by 爱范儿);
- 云书店,新阅读(by 爱范儿);
- 山寨平板电脑概览——模具,屏幕,芯片和方案(by 爱范儿);
站点:
- 数字阅读导航(via 百道网);
>>