Vocational Education Service

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大致思路

• 定位调整：从职业学校，转型到“乡农学校”（社区大学）

• 功能调整：

1. 服务职中学生：城乡非农就业，
2. 到服务村民：农技培训及合作社发展，
3. 服务大学生村官：新农村建设，
4. 服务本地大学生：家乡重建和大学生社会实践的转型，
5. 服务中小学生：职前教育，

• 课程体系：

1. 通识课：青年发展 + 开放教育 + 社区建设 + 知识经济 + 中国研究
2. 专业课；
3. 选修课；

• 课程和服务的组织：

1. 职业中学（本地服务） + 职教服务社（桥梁） + Cape（课程资源和志愿者网络）；

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相关资料

• 北京百年职校；
• 台湾芦荻社区大学；

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