Education Criticism

出自新阅读实验室

(修订版本间差异)
跳转到: 导航, 搜索
(教育批判)
 
(11个中途的修订版本没有显示)
第1行: 第1行:
'''教育批判''' | 参考 [[Youth Education Review|青年教育评论]] | 返回 [[3rd-edu|第三教育工作室]]
'''教育批判''' | 参考 [[Youth Education Review|青年教育评论]] | 返回 [[3rd-edu|第三教育工作室]]
-
==待编辑==
+
==学生批判==
-
* 乡村教育:
+
* 青年及学生风气:
-
# 付雁南:[http://www.21ccom.net/articles/zgyj/gqmq/2011/1214/50327.html 读书改变了什么](教育成了“抽水机”);
+
# 许知远:[http://www.ftchinese.com/story/001007084 机会主义者的胜利] 青年对青年自身的批判,2006-9-28);
-
 
+
# 钱理群:[http://topic.weibo.com/culture/23117 我们的大学正在培养“精致的利己主义者”](学者的批判,2012-5-3);
-
 
+
# 郎咸平:[http://weibo.com/1191575751/xfhbf0GNg 内地学生比较浮躁](境外华人的批判,2011-7-8);
-
* 学生素质:
+
-
# 钱理群:[http://topic.weibo.com/culture/23117 我们的大学正在培养“精致的利己主义者”](新浪微博@头条新闻,2012-5-3);
+
-
# 郎咸平:[http://weibo.com/1191575751/xfhbf0GNg 内地学生比较浮躁](2011-7-8);
+
第17行: 第14行:
-
* 神童/精英教育:
+
>>
-
# 柴静:[http://weibo.com/1649173367/xtcr3q2t6?type=repost 专访中国最年轻博士];
+
 +
==教育批判==
-
* 教育方式:
+
* 教育哲学
 +
# 张广照:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_76033805010148ga.html 中国当代教育总批判]|[http://blog.sina.com.cn/s/blog_76033805010148gj.html 续](原载2004年《战略与管理》杂志第一期);
 +
* 凌宗伟(左思右想):[http://learning.sohu.com/20150309/n409528036.shtml 东亚教育问题之根源]——【小石短评】:我们的教育首先是为国家的现代化(核心是工业化)服务的,使用的也是普鲁士开创的工业化教育体系(模式),并吸取了我们传统的科举及权力分配制度来推动(方法)。它取得过不错的成绩,但即使仅仅为了所谓国家的现代化,这一模式也遇到了严峻的挑战。
 +
 
 +
 
 +
 
 +
* 应试教育
 +
# [http://club.kdnet.net/dispbbs.asp?boardid=1&id=10435862 衡水二中跳楼女生……第7日祭文];
 +
# [http://money.163.com/15/0609/12/ARLUG6I100253B0H.html 美国“衡水中学”:穷孩子如何不当考试机器]——【小石短评】:我大致想了想,美国的基础教育,教师工会太强势,校长没法领导教师,公立学校就搞得一团糟,所以,只能寄希望于“民办公助”的所谓“宪章学校”(通常译为“特许学校”)。而这种特许学校之所以能够运转,很大程度上是因为美国的大学教育仍比较有保障,学历在社会上认可度仍比较高,所以高考这杆大旗在美国仍有号召力。所以,美国的教育改革相对来说比较简单,主要是基础教育改革,而且基本上不涉及课程改革等,学校能够摆脱教师工会的束缚,校长拥有人事权,可以改变教师的激励制度,基本上就可以,其他的是加分项目。剩下的主要就是家庭问题(贫困问题)和社区问题(文化问题)怎么解决,家庭问题可以通过改善学生奖助制度来解决,社区问题可以通过改善学校文化来解决。但中国的情况是这样吗?
 +
 
 +
 
 +
 
 +
* 大学招生:
 +
# [http://www.infzm.com/content/61888 穷孩子没有春天?――寒门子弟为何离一线高校越来越远](via南方周末);
 +
# [http://www.infzm.com/content/61890 让出身不再决定命运——美国教育平权运动40年];
 +
# 范承刚:[http://www.infzm.com/content/71722 【毕业季】保研战:“涉及生存,一起都是可笑的](陈露推荐);
 +
 
 +
 
 +
* 大学生就业:
 +
# [http://www.infzm.com/content/55585 年轻人,到体制内去!];
 +
 
 +
 
 +
* 学科教育:
 +
# 中青报:[http://zqb.cyol.com/html/2012-12/04/nw.D110000zgqnb_20121204_1-03.htm 没有核心“零部件” 撬不动整个高科技](工科教育,2012-12-4);
 +
 
 +
 +
* 师资改革:
 +
# 谢作诗:[http://www.chinavalue.net/Article/Archive/2011/3/30/194711.html 压倒中国大学的最后一根儿稻草——对大学推行绩效工资制度的批判](大学教育);
 +
# [http://www.weixiguo.com/xueba/20150612253952.html 一个教师的十八种死法];
 +
 
 +
 
 +
* 课程和教学方式:
# 清影工作室:[http://movie.douban.com/subject/3735685/ 大肆]、[http://movie.douban.com/subject/3735841/  清影工作室的纪录片《大一》];
# 清影工作室:[http://movie.douban.com/subject/3735685/ 大肆]、[http://movie.douban.com/subject/3735841/  清影工作室的纪录片《大一》];
# 张以庆:[http://movie.douban.com/subject/1761172/ 《幼儿园》];
# 张以庆:[http://movie.douban.com/subject/1761172/ 《幼儿园》];
 +
 +
 +
* 乡村教育:
 +
# 付雁南:[http://www.21ccom.net/articles/zgyj/gqmq/2011/1214/50327.html 读书改变了什么](教育成了“抽水机”);
 +
# 王平:[http://eduexchange.blog.sohu.com/168392722.html 不鼓励农村孩子上大学,回不去家乡是悲剧](TEEF看两会)|[http://eduexchange.blog.sohu.com/168410671.html 对不鼓励农村娃上大学言论的argument版(DreamLucia)];
 +
 +
 +
* 神童/精英教育:
 +
# 柴静:[http://weibo.com/1649173367/xtcr3q2t6?type=repost 专访中国最年轻博士];
 +
 +
 +
* 社会批判:
 +
# [http://www.paigu.com/a/501429/23142710.html 全国最牛教师回答记者的提问];
>>
>>
 +
 +
[[Category:开放教育]]

在2015年6月22日 (一) 17:49的最新修订版本

教育批判 | 参考 青年教育评论 | 返回 第三教育工作室

学生批判

  1. 许知远:机会主义者的胜利 青年对青年自身的批判,2006-9-28);
  2. 钱理群:我们的大学正在培养“精致的利己主义者”(学者的批判,2012-5-3);
  3. 郎咸平:内地学生比较浮躁(境外华人的批判,2011-7-8);


  1. 佚名:叔叔阿姨,请你们别来支教了
  2. 董亚宁等:大学生短期支教调查:超过一半的校长不信任支教者(千里草助学)


>>

教育批判

  1. 张广照:中国当代教育总批判|(原载2004年《战略与管理》杂志第一期);


  1. 衡水二中跳楼女生……第7日祭文
  2. 美国“衡水中学”:穷孩子如何不当考试机器——【小石短评】:我大致想了想,美国的基础教育,教师工会太强势,校长没法领导教师,公立学校就搞得一团糟,所以,只能寄希望于“民办公助”的所谓“宪章学校”(通常译为“特许学校”)。而这种特许学校之所以能够运转,很大程度上是因为美国的大学教育仍比较有保障,学历在社会上认可度仍比较高,所以高考这杆大旗在美国仍有号召力。所以,美国的教育改革相对来说比较简单,主要是基础教育改革,而且基本上不涉及课程改革等,学校能够摆脱教师工会的束缚,校长拥有人事权,可以改变教师的激励制度,基本上就可以,其他的是加分项目。剩下的主要就是家庭问题(贫困问题)和社区问题(文化问题)怎么解决,家庭问题可以通过改善学生奖助制度来解决,社区问题可以通过改善学校文化来解决。但中国的情况是这样吗?


  1. 穷孩子没有春天?――寒门子弟为何离一线高校越来越远(via南方周末);
  2. 让出身不再决定命运——美国教育平权运动40年
  3. 范承刚:【毕业季】保研战:“涉及生存,一起都是可笑的(陈露推荐);


  1. 年轻人,到体制内去!


  1. 中青报:没有核心“零部件” 撬不动整个高科技(工科教育,2012-12-4);


  1. 谢作诗:压倒中国大学的最后一根儿稻草——对大学推行绩效工资制度的批判(大学教育);
  2. 一个教师的十八种死法


  1. 清影工作室:大肆清影工作室的纪录片《大一》
  2. 张以庆:《幼儿园》


  1. 付雁南:读书改变了什么(教育成了“抽水机”);
  2. 王平:不鼓励农村孩子上大学,回不去家乡是悲剧(TEEF看两会)|对不鼓励农村娃上大学言论的argument版(DreamLucia)


  1. 柴静:专访中国最年轻博士


  1. 全国最牛教师回答记者的提问


>>

个人工具
名字空间
变换
动作
导航
工具箱