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出自新阅读实验室

在2014年12月22日 (一) 01:26由Admin (讨论 | 贡献)所做的修订版本
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近期关注

  1. 邱建生、张俊娜等;
  2. 乡村教育与乡村文明(北大刘杉);



  1. 社区学习共同体与杭州成人教育工作室(汪国新团队);
  2. 学习型社区与北京西城社区教育学院红旗大学(田书记);
  3. 多元主体供给机制与北京市朝阳区的实践(韩斌科长,新加坡经验-“学习型国家”);



  1. 多哈WISE世界教育创新论坛;
  2. 21世纪教育研究院·LIFE教育创新沙龙(郭兆凡);


  1. STEAM教育微信群(娜娜老师);
  2. 清华创客日(每年11月最后一周,toyhouse.cc,顾学雍,大学生教育的“科技-商业-法律-文化”思维模型和翻转会议);
  3. 新车间与创客空间(李大维,xindanwei);
  4. 中小学STEAM教育(谢作如、吴俊杰、吴向东等);


  1. 校外辅导员(刘昶,北方交大附中分校-原明光中学);
  2. 体育教育(沈理然等);
  3. 经济与创业课堂(张璐鸥,北大附中/JAChina);
  4. 戏剧教育(北影表演专业佟子恒,上海戏里戏外工作室等);
  5. 批判国学或现代国学(评书演员王封臣);
  6. 美术教育与艺术治疗(中央美院阳怀);


  1. 陶行知儿童教育(柯小卫);
  2. 四健会(程朝云,中国社科院);
  3. 未来教育(张建勇,教育部教育发展研究中心);


  1. 绿种子儿童发展中心(杜可名,美国爱心传递基金会);


  1. 四环游戏小组(张燕,北师大学前教育系);
  2. BabyCan:今天玩什么亲子游戏(李白);


  1. 儿童阅读导航(小陶子);
  2. 红泥巴(阿甲,萝卜探长);
  3. 皮卡书屋(罗鸣等);
  4. 故事妈妈(汪小英);
  5. 成长与阅读·奕阳教育(张守礼);


  1. 亲近母语(徐冬梅);
  2. 语文教育(郭初阳);


  1. 北京春之谷(郁宁远);
  2. 程度华德福(吴文冰);







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