Supporting Education

'''大学生支教''' | 参考：[[Open Education|开放教育]] / [[Student Organization|学生组织]] | 返回：[[首页|工作坊首页]]

=='''公益现状与现代公益'''==

*徐永光老师的公益生态图；

*一个教育NGO的反思；

*对现代公益的展望；


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=='''大学生支教与农村教育的出路'''==

*大学生支教面临的质疑和反思；

*农村教育面临的基本问题；

*教育改革的另外两条主线（教育质量方面）；

*电脑课上的探索（信息技术教育方面）；

*新阅读与种子图书馆研究计划；


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=='''教育常识与支教工作的几个基本问题'''==

*怎么看孩子的兴趣培养和成长？（教育和成长的一般规律）

*乡村令孩子们自豪的是什么，城市令孩子们向往的又是什么？（乡村教育的切入点）

*如果没法去当地支教，我们能为孩子们做些什么？（支教工作的组织实施）


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=='''支教中常见问题和参考意见'''==

与当地学校的沟通：

与当地家长的沟通：


支教准备：

破冰之旅：

学生游戏：

班级管理：

小组学习：

学科资源：


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=='''支教组织'''==

跨地区：

*[http://www.douban.com/group/292250/ 挚友计划PEER]；

*[http://www.21tfc.org/ 为中国而教]；


北京：

*[http://www.nmzz.org/ 北师大农民之子]；

*[http://www.renren.com/profile.do?id=326719800 中国青年政治学院农民之子]；

*[http://www.renren.com/profile.do?checked=true&id=243807133 人大陶研会]；

*[http://baike.baidu.com/view/1453177.htm 北大爱心社]；


外地：

*[http://page.renren.com/600002734 南方医科大蓝色天空]；


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=='''资助机构'''==


=='''相关讨论'''==

*[http://simple-education.org/?p=294 建议从教研员和教研室入手，来改善大学生短期支教项目]；



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