Library Reference

图书室参考

<!-- 绿色表格与蓝色表格 -->
{| width="100%"
<!-- 绿色表格 宽度页面60% -->
|-
| width="60%" style="border: 1px solid rgb(206, 242, 224); vertical-align: top; background-color: rgb(242, 255, 249);" class="MainPageBG" | 
{| cellspacing="5" cellpadding="2" style="vertical-align: top; background-color: rgb(242, 255, 249); "
<!-- 定义完毕绿色表格 -->
<!-- 定义深绿色标题表格部分 -->
|-
! <div style="margin:0;font-size:120%;color:#cef2e0;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[About Library Reference|为什么是参考？]]</div>
<div style="border: 1px solid #cef2e0;"></div><!-- 填写深绿色标题 -->
<!-- 开始填写深绿色标题下的正文 -->
|-
| style="color: rgb(0, 0, 0);" |


1、图书馆的价值问题；

*要先释放图书馆的价值，再说图书馆的建设等问题。因为现存的许多图书馆，无论大中小，还是在学校、社区、区域中心，抑或政府办、企业办、民间办等图书馆的价值，还都没有很好的释放。

*再追问价值问题的过程中，一个重要的问题是，有了网络，还有必要建图书馆吗？为什么不是，大家拧成一股绳直接普及网络？或者说，在网络社会图书馆的价值在哪儿？


2、图书室的模式问题；

*许多图书馆，尤其是学校图书馆、政府建的社区图书馆等，传统意义上管理的问题似乎不是问题。不是没有人管。


3、本地化或参与式管理的问题；

是通过参与式管理，带动图书室在地方社会的渗透。

*[http://www.google.com/buzz/xiansf/bRwCBkyCnoG/%E5%9B%BE%E4%B9%A6%E5%AE%A4100%E9%97%AE-%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E4%B8%8D%E6%94%AF%E6%8C%81%E5%9B%BE%E4%B9%A6%E5%AE%A4 学校不支持图书室的工作？]
*……


|-
| style="color: rgb(0, 0, 0); text-align: right;" | 

<!-- 填写深绿色标题下的正文结束 -->

|-
! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[Sllpeople|为什么做？/社区图书馆的基本价值和评价方法]]</div>
<div style="border: 1px solid #cef2e0;"></div>
|-
| style="color: rgb(0, 0, 0);|


*课堂与图书馆的关系（研究性学习与图书馆的建设）；
*网络与图书馆的关系；
*图书馆与开放教育的关系；
*图书馆与学习型社会的关系；
*……

*作为阅读推广中心的图书室；
*作为资料中心的图书室；
*作为知识网络“门户”的图书室；
*……
 
|-
| style="color: rgb(0, 0, 0); text-align: right;" | 

<!-- 填写深绿色标题下的正文结束 [https://groups.google.com/group/NewReading 加入实验室论坛]-->

|-
! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[ICTinEdu|怎么做？/社区图书室管理基本流程]]</div>
<div style="border: 1px solid #cef2e0;"></div>
|-
| style="color: rgb(0, 0, 0);" | 
<div style="float: right; margin-left: 0.6em;">[[Image:Children.png|100px]]</div> 

*图书室所有权和经营权的问题；
*图书室选校内还是校外的问题；


*图书的募集问题；
*图书的包装和运输问题；


*办证及费用问题；
*借书板的使用问题；
*分类、编目及标签化管理问题；


*与教师及课堂的协作问题；
*参与式管理问题；


*图书室的管理经费问题；
*图书室资金的募集问题；

……

*其他：
- 办证；
- 搜书；
- 借书；
还书；
整理书；
书的分类和编目；
书的上架；
书的陈列；
书的下架；
书的保存；
……


|-
| style="color: rgb(0, 0, 0); text-align: right;" | 
[[ICTinEdu|教研首页]]  [[ICTinEdu#.E6.A1.88.E4.BE.8B.E5.8F.82.E8.80.83|案例参考]]  [[ICTinEdu#.E6.96.B9.E6.A1.88.E5.88.86.E4.BA.AB|方案分享]]
|-
! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[PKM|案例]]</div>
<div style="border: 1px solid #cef2e0;"></div>
|-
| style="color: rgb(0, 0, 0);" |

<!--  
<div style="float: left; margin-right: 0.6em;">[[Image:Pkm.png]]</div> 
-->
<div style="float: right; margin-left: 0.6em;">[[Image:Seci20m1.jpg|120px]]</div> 

*立人乡村图书馆；
*塘汛小学图书馆；
*蒲公英图书馆；


*农家书屋；
*……

|-
| style="color: rgb(0, 0, 0); text-align: right;" | 
[[PKM|PKM首页]]  [[PKM#.E6.80.9D.E6.83.B3.E4.B8.8E.E5.AE.9E.E8.B7.B5|PKM方法]]  [[PKM#.E7.A4.BE.E4.BC.9A.E5.8C.96.E5.B7.A5.E5.85.B7|PKM工具]]
|-
! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">图书室论坛</div>
<div style="border: 1px solid #cef2e0;"></div>
|-
| style="color: rgb(0, 0, 0);" |

<!--  
<div style="float: left; margin-right: 0.6em;">[[Image:Pkm.png]]</div> 
-->


当前图书室运作中面临的一些主要问题——

*问题的科学化；
*大学生志愿者的问题；
*新建社区的图书室问题；
*办学还是办图书室的问题？
*……

………………………………………………………………………………………

|-
| style="color: rgb(0, 0, 0); text-align: right;" | 
连接学习者，连接优秀社区……，请参与[[Connecting|连接活动]]
<!-- 隔开绿色表格与蓝色表格的区域 -->
|-
| style="color: rgb(255, 255, 255);" | <div id="sll-dyk"></div> <br>
|}
| style="border: 0px solid transparent;" | <br> 
<!-- 蓝色表格 -->
| style="border: 1px solid rgb(206, 223, 242); vertical-align: top; background-color: rgb(242, 248, 255);" class="MainPageBG" | 
{| cellspacing="5" cellpadding="2" width="100%" style="vertical-align: top; background-color: rgb(242, 248, 255);"
<!-- 定义深蓝色标题表格部分 -->
|-
! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[Library Bulletin Board|公告栏]]</div>
<div style="border: 1px solid rgb(206, 223, 242);"></div>
 <!-- 填写深蓝色表格中的标题 -->
<!-- 定义深蓝色标题表格部分结束 -->
<!-- 开始填写深蓝色标题表格标题下的正文 -->
|-
| style="color: rgb(0, 0, 0);" |

——文明其精神，野蛮其体魄。

*……
 

<!-- 深蓝色标题表格标题下的正文部分结束 -->
|-
! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">Diigo的新阅读体验</div>
<div style="border: 1px solid rgb(206, 223, 242);"></div>
|-
| style="color: rgb(0, 0, 0);" | 

*社会性书签的7件事（译文）；
*社会化书签Delicious；
*Diigo的改进；
*……


<br>
|-
! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[SLLBrief|阅读与学习科学]]</div>
<div style="border: 1px solid rgb(206, 223, 242);"></div>
|-
| style="color: rgb(0, 0, 0);" | 


教育和社会脱节认识专题系列文章——

*青少年成长小说研究的启示
*科普读物和“通识教育”的启示 
*“四书”启蒙教育的启示 
*“时代新人”应该是什么样子 


|-
| style="color: rgb(0, 0, 0); text-align: right;" | 
|-

! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[sllproject|儿童图画书]]</div>
<div style="border: 1px solid rgb(206, 223, 242);"></div>
|-
| style="color: rgb(0, 0, 0);" | 

* 丰子恺儿童图画书奖:http://baby.sina.com.cn/z/fengzikaibookaward/index.shtml


*……
|-
|-

! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[Digital Library|儿童数字图书馆]]</div>
<div style="border: 1px solid rgb(206, 223, 242);"></div>
|-
| style="color: rgb(0, 0, 0);" | 


<br>
|}
|}

<!-- 紫色表格 100%页面宽度 -->
{| id="sll-tfp" style="margin:4px 0 0 0; width:100%; background:none;"
| class="MainPageBG" style="width:100%; border:1px solid #ddcef2; background:#faf5ff; vertical-align:top; color:#000;"|
{| cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#faf5ff; color:#000; width:100%"

|-
! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[LearnTool|新阅读论坛]]</div>
<div style="border: 1px solid #ddcef2;"></div>
|-
| style="color: rgb(0, 0, 0);" | 

<div style="float: right; margin-right: 0.6em;">[[Image:Learningtools.png|120px]]</div> 
从实践应用开始吧！由您来添加推荐优秀工具，教程，使用案例……

'''工具类别'''

[[LearnTool#.E6.95.B0.E5.AD.97.E5.AA.92.E4.BD.93|数字媒体]] | [[LearnTool#.E5.8D.B3.E6.97.B6.E9.80.9A.E8.AE.AF|即时通讯]] | [[LearnTool#.E6.A6.82.E5.BF.B5.E5.AF.BC.E5.9B.BE|概念导图]] | [[LearnTool#.E5.AD.A6.E7.A7.91.E5.B7.A5.E5.85.B7|学科工具]] | [[LearnTool#.E7.A4.BE.E5.8C.BA.E7.BE.A4.E7.BB.84|社区群组]] |  
[[LearnTool#.E4.B8.AD.E6.96.872.0.E5.B7.A5.E5.85.B7.E9.9B.86.E9.94.A6|中文2.0工具集锦]] | 
[[LearnTool#.E6.9B.B4.E5.A4.9A2.0.E5.B7.A5.E5.85.B7|更多2.0工具]] | [[LearnTool#.E8.87.AA.E7.94.B1.E8.BD.AF.E4.BB.B6|自由软件]] 

'''重点推荐工具'''

[[Portal:haokanbu|好看簿专题]] | [[Diigo|Diigo专题]] | [[Scratch|Scratch专题]] 

'''教程手册'''

[[SGLCTManual200905|《村落学习——技术环境手册》（200905版）]] | [[LearnTool#WEB2.0.E5.B7.A5.E5.85.B7.E5.9F.BA.E7.A1.80.EF.BC.882007.E7.89.88.EF.BC.89|WEB2.0工具基础（2007版）]] | 
[[LearnTool#Google.E6.89.8B.E5.86.8C|Google手册]]

'''国际项目介绍'''

[[LearnTool#.E5.9B.BD.E9.99.85.E7.9B.B8.E5.85.B3.E9.A1.B9.E7.9B.AE|国际相关项目]] | [[LearnTool#.E5.9B.BD.E5.A4.962.0.E5.B7.A5.E5.85.B7.E8.AF.BE.E7.A8.8B.E5.AD.A6.E7.94.9F.E4.BD.9C.E5.93.81|国外2.0工具课程学生作品]] | 
[[LearnTool#.E5.9B.BD.E9.99.85.E7.A0.94.E7.A9.B6.E9.A1.B9.E7.9B.AE.E4.BB.8B.E7.BB.8D|国际研究项目介绍]]

|}
|}


'''友情链接'''
----
{|border="0" width="100%"
|-
|[http://zh.wikipedia.org/ 中文维基百科]
|[http://www.allwiki.com/wiki/ 天下维客]
|[http://wiki.cetis.ac.uk/CETIS_Wiki CETIS_Wiki]
|[http://edutechwiki.unige.ch/en/Main_Page EduTech Wiki]
|[[友情链接|→ '''交换链接''']]
|-
|[http://www.cnbloggercon.org/blog/ 中文网志年会]
|[http://www.edu2do.com/ 益学会]
|[http://www.iiris.cn 鸢尾花项目]
|[http://www.myoops.org/ OOPS]
|-
|[http://www.jeast.net/index.html 东行记]
|[http://www.online-edu.org/html/index.html 在线教育资讯]
|[http://www.bnu.edu.cn 北京师范大学]
|[http://www.openlearning.cn 开放学习实验室]
|-
|[http://www.c4lpt.co.uk/index.html Centre for LPT]
|[http://groups.google.com/group/goldredhome2 金紅小築2.0]
|[http://www.sociallearnlab.org/blog/  xiuli’blog]
|-


|}

>>
[[Cagetory:开放教育]]