Design NMZZ
出自新阅读实验室
(修订版本间差异)
第8行: | 第8行: | ||
* 关于我们 | * 关于我们 | ||
- | # 机构简介- | + | # 机构简介-章程、理事、团队、年报、大事记、年报; |
- | # | + | # 机构理念-支教社团、师范背景、新乡村建设、新平民教育; |
- | # | + | # 联系我们; |
- | # | + | # 招聘。 |
- | + | ||
- | + | ||
第60行: | 第58行: | ||
[[Category:农民之子]] | [[Category:农民之子]] | ||
+ | |||
+ | 搜索 | ||
+ | 复制 | ||
搜索 | 搜索 | ||
复制 | 复制 |
在2018年11月14日 (三) 10:21的最新修订版本
设计农民之子的公众号
菜单设计
第二版
——参灵山慈善基金会、滋根基金会等介绍。
- 关于我们
- 机构简介-章程、理事、团队、年报、大事记、年报;
- 机构理念-支教社团、师范背景、新乡村建设、新平民教育;
- 联系我们;
- 招聘。
- 实践领域
- 学校工作-教师之家、艺术之旅、新平民学校;
- 社区工作-半塔社区教育实验、半塔市民园艺学校;
- 青年工作-培田计划;
- 加入我们
- 做志愿者;
- 加入专职团队;
- 我要捐赠;
第一版
- 乡村建设
- 新乡建经验
- 老乡建经验
- 古村落经验
- 地区与民族经验
- 国际观察
- 平民教育
- 青年实践
- 平民学校
- 社区教育
- 燕山学堂
- 教育交流
- 农民之子
- 机构简介
- 半塔实验
- 培田计划
- 交流合作
- 加入农民之子
>>
搜索
复制
搜索 复制