Three Education Selections
出自新阅读实验室
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| + | * 刘静慧：[http://blog.sina.com.cn/s/blog_4e1bf8f90102w3tu.html 如何做新教育的老师——静慧的武汉演讲]（2015年）； | ||
* 朱学琴：[http://i.yanxiu.com/blog/10182030/40465609648637 教师课堂掌控能力培养]； | * 朱学琴：[http://i.yanxiu.com/blog/10182030/40465609648637 教师课堂掌控能力培养]； | ||
* 马永红：[http://blog.sina.com.cn/s/blog_64af0b1d0102vbc0.html 生活的滋味或酸或甜]（2015年1月14日）； | * 马永红：[http://blog.sina.com.cn/s/blog_64af0b1d0102vbc0.html 生活的滋味或酸或甜]（2015年1月14日）； | ||
在2015年7月3日 (五) 04:43所做的修订版本
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- 刘静慧：如何做新教育的老师——静慧的武汉演讲（2015年）；
- 朱学琴：教师课堂掌控能力培养；
- 马永红：生活的滋味或酸或甜（2015年1月14日）；
- 荷兰乔布斯学校的iPad教学革命（来自：外滩教育；小石评：取名乔布斯学校是个了不起的创意；另文中提到的多款app以及学校虚拟空间很值得进一步了解。）；
- 什么才是输在起跑线上——和日本孩子吃午餐（来自：静茹de博客“行走在日本”系列）；
- 李希贵（北京十一学校校长）：阅读是语文教学的生命；
- 刘静波（龙岗教师进修学校校长）：关于教材运用的几个观点（来自：新校长传媒）；
- “黑客学习法”正流行起来？（推荐英文书 Hacking your education，台湾繁体中文版将之意译为《没有教室的未来大学》，提倡每个孩子像“黑客”一样学习，利用碎片时间，利用身边的学习资源，培养学习兴 趣与探索能力。作者：戴尔·史蒂芬斯）；
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