Classroom Management
出自新阅读实验室
(修订版本间差异)
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- | + | 中小学教育资源网·[http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/Index.html 班级管理]专栏文章选摘: | |
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*[http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/201006/29260.html 谈谈班级管理应注意的几个问题]; | *[http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/201006/29260.html 谈谈班级管理应注意的几个问题]; | ||
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+ | *[http://bbs.pep.com.cn/viewthread.php?tid=313781&page=2 加拿大:营造班级环境巧心思](by上海教育,2004年); | ||
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+ | *[http://shandongtz.teacher.com.cn/UserLog/UserLogComment.aspx?UserlogID=3122 浅谈小学班级管理的五种方法](by山东滕州中小学教师培训,2009); | ||
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在2011年9月21日 (三) 13:21所做的修订版本
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正在翻译的资料:
- classroom-management 班级管理十大技巧(by 教育乌托邦EduTopia,2011年);
中小学教育资源网·班级管理专栏文章选摘:
- 班级管理方法与创新专题;
- “乱班”成为“星级班”的思考——小黄老师从学校举行的班主任培训课上得到启发,他开始注意“疏”的作用——发挥每一个孩子的主观能动性,引导孩子做好自己的事情。他把班级的所有事务分成“室内”、“室外”和“其他”三块。室内包括班级卫生、班级物品摆放、黑板报管理、图书角、课前准备、课堂纪律、擦黑板;室外包括卫生区、自行车排放、路队秩序;其他方面如红领巾佩戴……;
其他资料:
- 加拿大:营造班级环境巧心思(by上海教育,2004年);
- 浅谈小学班级管理的五种方法(by山东滕州中小学教师培训,2009);
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