Supporting Education Q&A

出自新阅读实验室

(修订版本间差异)
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Q:我们了解短期支教的作用有限,所以…
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Q:我们了解短期支教的<span style="color:rgb(255,0,0)">作用有限</span>,所以…
A:我们倡导很多NGO和学生组织可以从乡村图书馆入手,但并不认可“短期支教的作用有限”。学习和成长中有很多需求,而且很多需求可以细分为小的服务模块,由短期支教的同学通过线上线下来提供。现在很多情况下是对于这些需求尚没有清晰的定义,就简单判断短期支教的价值。
A:我们倡导很多NGO和学生组织可以从乡村图书馆入手,但并不认可“短期支教的作用有限”。学习和成长中有很多需求,而且很多需求可以细分为小的服务模块,由短期支教的同学通过线上线下来提供。现在很多情况下是对于这些需求尚没有清晰的定义,就简单判断短期支教的价值。
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Q:短期支教没有持续性?
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Q:短期支教<span style="color:rgb(255,0,0)">没有持续性</span>?
A:如果线下线上可以结合,等于不存在不能保持沟通的问题,那么可持续性的问题又会转化成什么?
A:如果线下线上可以结合,等于不存在不能保持沟通的问题,那么可持续性的问题又会转化成什么?

在2011年11月12日 (六) 05:20所做的修订版本

支教问答 | 大学生支教


Q:我们了解短期支教的作用有限,所以…

A:我们倡导很多NGO和学生组织可以从乡村图书馆入手,但并不认可“短期支教的作用有限”。学习和成长中有很多需求,而且很多需求可以细分为小的服务模块,由短期支教的同学通过线上线下来提供。现在很多情况下是对于这些需求尚没有清晰的定义,就简单判断短期支教的价值。


Q:短期支教没有持续性

A:如果线下线上可以结合,等于不存在不能保持沟通的问题,那么可持续性的问题又会转化成什么?


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