Open School
出自新阅读实验室
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# 可汗学院利用了网络传送的便捷与录影重复利用成本低的特性,每段课程影片长度约十分钟,从最基础的内容开始,以由易到难的进阶方式互相衔接。 | # 可汗学院利用了网络传送的便捷与录影重复利用成本低的特性,每段课程影片长度约十分钟,从最基础的内容开始,以由易到难的进阶方式互相衔接。 | ||
# 教学者本人不出现在影片中,用的是一种电子黑板系统。其网站目前也开发了一种练习系统,记录了学习者对每一个问题的完整练习记录,教学者参考该记录,可以很容易得知学习者哪些观念不懂。 | # 教学者本人不出现在影片中,用的是一种电子黑板系统。其网站目前也开发了一种练习系统,记录了学习者对每一个问题的完整练习记录,教学者参考该记录,可以很容易得知学习者哪些观念不懂。 | ||
- | # 传统的学校课程中,为了配合全班的进度,教师只要求学生跨过一定的门槛(例如及格)就继续往下教;但若利用类似于可汗学院的系统,则可以试图让学生搞懂每一个未来还要用到的基础观念之后,再继续往下教学,进度类似的学生可以重编在一班。 | + | # 传统的学校课程中,为了配合全班的进度,教师只要求学生跨过一定的门槛(例如及格)就继续往下教;但若利用类似于可汗学院的系统,则可以试图让学生搞懂每一个未来还要用到的基础观念之后,再继续往下教学,进度类似的学生可以重编在一班。 (在传统的考试中,即使是拿到了95分的学生,也很可能不知道自己5分的缺漏到底在哪儿就被迫进入下一章节。而Khan学院的教学理念是,拿满了十分,才继续前进。“满十分前进”) |
# 在美国某些学校已经采用回家不做功课,看可汗学院影片代替上课,上学时则是做练习,再由老师或已经懂得的同学去教导其他同学不懂的地方这样的教学模式。 | # 在美国某些学校已经采用回家不做功课,看可汗学院影片代替上课,上学时则是做练习,再由老师或已经懂得的同学去教导其他同学不懂的地方这样的教学模式。 | ||
# 可汗老师教学的方式,就是在一块触控面板上面,点选不一样颜色的彩笔,一边画,一边录音,电脑软体会帮他将他所画的东西全部录下来,最后再将这一则录下的影片上传到网上,一切就大功告成了。 | # 可汗老师教学的方式,就是在一块触控面板上面,点选不一样颜色的彩笔,一边画,一边录音,电脑软体会帮他将他所画的东西全部录下来,最后再将这一则录下的影片上传到网上,一切就大功告成了。 | ||
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*报道: | *报道: | ||
- | # TEDtoChina:[http://www.tedtochina.com/2011/11/22/khan_academy_and_future_of_education/ 可汗学院(Khan Academy)——未来教育一瞥](2011-11- | + | # TEDtoChina:[http://www.tedtochina.com/2011/11/22/khan_academy_and_future_of_education/ 可汗学院(Khan Academy)——未来教育一瞥](2011-11-22,含vedio链接,<span style="color:rgb(255,0,0)">推荐</span>); |
# 《连线》杂志:[http://capechina.org/bbs/thread-17-1-1.html 罕学院转变教育规则](2011-11-13,by张渝江编译,<span style="color:rgb(255,0,0)">推荐</span>); | # 《连线》杂志:[http://capechina.org/bbs/thread-17-1-1.html 罕学院转变教育规则](2011-11-13,by张渝江编译,<span style="color:rgb(255,0,0)">推荐</span>); | ||
# BWChiese中文网:[http://www.bwchinese.com/article/1018186.html 何时会有中国版的可汗学院?](2011-06-14); | # BWChiese中文网:[http://www.bwchinese.com/article/1018186.html 何时会有中国版的可汗学院?](2011-06-14); |
在2011年12月10日 (六) 21:12所做的修订版本
中小学开放课:中国的可汗学院 | 参:3rd-edu
目录 |
可汗学院相关资料
- 简介:
- Khan Academy,通常译作“可汗学院”,又译作“罕学院”,是一个美国非盈利教育组织,通过在线视频课程,向世界各地的人们提供免费的高品质教育。
- 该项目由萨尔曼·可汗给亲戚的孩子讲授的在线视频课程开始,迅速向周围蔓延,并从家庭走进了学校,甚至正在“翻转课堂”,目前已累积上线了2000多个教学视频,被认为正打开“未来教育”的曙光。
- 沿革:
- 创办人萨尔曼·可汗拥有麻省理工学院的硕士学位,以及哈佛大学的MBA学位,曾从事金融业。为了帮助住在远处的亲人,他试着把自己的教学影片放上网络,主要是在YouTube网站。
- 由于受到广泛好评,相关影片观看次数急速成长,受到鼓励的萨尔曼于2009年辞去工作,全职从事相关课程的录制。目前已有自己的独立网站。该机构曾获得2009年微软教育奖,2010年谷歌十的一百次方计划教育项目的两百万美元资助。
- 课程特点:
- 可汗学院利用了网络传送的便捷与录影重复利用成本低的特性,每段课程影片长度约十分钟,从最基础的内容开始,以由易到难的进阶方式互相衔接。
- 教学者本人不出现在影片中,用的是一种电子黑板系统。其网站目前也开发了一种练习系统,记录了学习者对每一个问题的完整练习记录,教学者参考该记录,可以很容易得知学习者哪些观念不懂。
- 传统的学校课程中,为了配合全班的进度,教师只要求学生跨过一定的门槛(例如及格)就继续往下教;但若利用类似于可汗学院的系统,则可以试图让学生搞懂每一个未来还要用到的基础观念之后,再继续往下教学,进度类似的学生可以重编在一班。 (在传统的考试中,即使是拿到了95分的学生,也很可能不知道自己5分的缺漏到底在哪儿就被迫进入下一章节。而Khan学院的教学理念是,拿满了十分,才继续前进。“满十分前进”)
- 在美国某些学校已经采用回家不做功课,看可汗学院影片代替上课,上学时则是做练习,再由老师或已经懂得的同学去教导其他同学不懂的地方这样的教学模式。
- 可汗老师教学的方式,就是在一块触控面板上面,点选不一样颜色的彩笔,一边画,一边录音,电脑软体会帮他将他所画的东西全部录下来,最后再将这一则录下的影片上传到网上,一切就大功告成了。
- 报道:
- TEDtoChina:可汗学院(Khan Academy)——未来教育一瞥(2011-11-22,含vedio链接,推荐);
- 《连线》杂志:罕学院转变教育规则(2011-11-13,by张渝江编译,推荐);
- BWChiese中文网:何时会有中国版的可汗学院?(2011-06-14);
- 环球人物:可汗 全球免费“家庭教师”(2011-08-11);
- 相关链接:
- 官网首页(墙外TMD);
- YouTube频道(墙外TMD);
- Facebook群组(墙外TMD);
- 萨尔曼·可汗在TED大会上的演讲(推荐);
- 维基百科(推荐);
- 百度百科;
- @Khanacademy(中文志愿者工作微博);
- @阿力克狮(中文志愿者联络人);
- 视频浏览:
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潜在合作机构
- 北师大农民之子社团;
- Khan学院中文志愿者网络(alex.mou);
- TEDtoChina(tony和oliver);
- CapeChina青年发展社区(AT和guangjia);
- 免费午餐(邓飞);
- 多背一公斤(安猪);
- 盒子动漫社(陈格雷和林小能);
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方案和预算
基本思路
- 开放平台 + 打包服务 + 政府采购;
- 参考:
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启动和组织
- 组织协调:基本方案、平台搭建("3rd-edu",已启动);
- 技术支持:设备打包、现场支援("Cape数字化小组",筹备);
- 课程开发:课程团队、质量控制(北师大学生组织:农民之子?TEDxBNU? 未来教育家?待确认);
- 教学实验:教学实施、学校培训(重庆张渝江和聚奎中学,已启动);
- 理念传播:课程动员、社会动员(Khan学院中文翻译、TEDtoChina宣传,已到位);
- 打包采购:试点学校、政府采购(免费午餐,待确认);
- 经费支持:课程补助、教学实验(诺亚舟、还有谁?待确认);
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详细方案和预算
- 待整理;
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加入我们
- 协调人:
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