KSSP
出自新阅读实验室
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*老师的“印度经验”系列文章; | *老师的“印度经验”系列文章; | ||
- | # | + | #[http://capechina.org/bbs/thread-11-1-1.html 乡村图书馆 —— 公共生活空间的开拓]; |
- | # | + | #[http://capechina.org/bbs/thread-31-1-1.html 印度的民众科学运动]; |
- | # | + | #[http://capechina.org/bbs/thread-34-1-1.html 印度的扫盲运动]; |
- | #[http://capechina.org/bbs/thread-35-1-1.html | + | #[http://capechina.org/bbs/thread-35-1-1.html 民众科学运动的“资源谱图”]; |
- | #[http://capechina.org/bbs/thread-36-1-1.html | + | #[http://capechina.org/bbs/thread-36-1-1.html “人民计划运动”]; |
- | #[http://capechina.org/bbs/thread-37-1-1.html | + | #[http://capechina.org/bbs/thread-37-1-1.html 从兴建卫生间到建立社会清廉]; |
*相关人物: | *相关人物: | ||
#[印度]甘地([http://zh.wikipedia.org/zh/%E5%9C%A3%E9%9B%84%E7%94%98%E5%9C%B0 维基百科]):“让家家户户有一部手织布机”; | #[印度]甘地([http://zh.wikipedia.org/zh/%E5%9C%A3%E9%9B%84%E7%94%98%E5%9C%B0 维基百科]):“让家家户户有一部手织布机”; | ||
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#[中国]晏阳初([http://baike.baidu.com/view/112667.htm 百度百科],[http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%99%8F%E9%99%BD%E5%88%9D 维基百科]):“以平民教育促[[Rural Construction|乡村建设运动]]“; | #[中国]晏阳初([http://baike.baidu.com/view/112667.htm 百度百科],[http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%99%8F%E9%99%BD%E5%88%9D 维基百科]):“以平民教育促[[Rural Construction|乡村建设运动]]“; | ||
#[巴西]保罗.费尔(Paulo Freire,又译作保罗·弗莱雷,[http://baike.baidu.com/view/2753707.htm 百度百科],[http://nymphaea.ycool.com/post.939940.html 歪酷小传]):“教育解放”; | #[巴西]保罗.费尔(Paulo Freire,又译作保罗·弗莱雷,[http://baike.baidu.com/view/2753707.htm 百度百科],[http://nymphaea.ycool.com/post.939940.html 歪酷小传]):“教育解放”; |
在2011年12月18日 (日) 17:11所做的修订版本
民众科学运动:印度当代的乡村建设运动 | 返回:第三教育设计工作室
- 编者按:
- 关键词:
- 乡村图书馆、识字运动、人人都是科学家;
- 储蓄运动、储金会、劳动力银行、计划发展基金;
- 生物多样性、资源谱图、地方信息网络;
- 妇女互助组、互助互望、集体梦想;
- 适用技术、民用科技研究中心
- 老师的“印度经验”系列文章;
- 相关人物:
- [印度]甘地(维基百科):“让家家户户有一部手织布机”;
- [中国]晏阳初(百度百科,维基百科):“以平民教育促乡村建设运动“;
- [巴西]保罗.费尔(Paulo Freire,又译作保罗·弗莱雷,百度百科,歪酷小传):“教育解放”;
- [意大利]葛兰西(百度百科):“人人都是哲学家”;
- [中国台湾]温世仁:“计算机是上帝送给穷人的礼物”;
- 相关地区和组织:
- 印度喀拉拉邦(百度百科,维基百科);
- 喀拉拉民众科学运动(KSSP,kerala Sasthra Sahitya Parshath,简称“喀科运”);
- “喀科运”有一个专门发展民用科技的研究中心(IRTC,Integrated Rural Technology Centre);
- 全印度民众科学联网(AIPSN,All India People Science Network,简称“全印科联”);
- “全印科联”特设的教育组织“知识与智能促进会”(BGVS);
- 另类诺贝尔奖的“优秀民生奖”(Right Livelihood Award);
- 相关资料:
- 李景汉等人进行了为期五、六年的调研。洋洋八百多页的《定县社会概况调查》;
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