学习圈

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* 回复@字在人生:你有关注瑞典有关“学习圈”的实践吗?我观察村民的学习观念时,发现大家有两种较为普遍的倾向,要么把经验绝对化,要么把权威神圣化,而“学习圈”在强调学习首先是一个循环的过程中,似乎比较好地化解了这两个问题。而且既不用刻意强调什么批判性思考,也不用刻意强调什么创新性思维。(参[http://weibo.com/1191575751/xvrtjpLw4 weibo地址])
* 回复@字在人生:你有关注瑞典有关“学习圈”的实践吗?我观察村民的学习观念时,发现大家有两种较为普遍的倾向,要么把经验绝对化,要么把权威神圣化,而“学习圈”在强调学习首先是一个循环的过程中,似乎比较好地化解了这两个问题。而且既不用刻意强调什么批判性思考,也不用刻意强调什么创新性思维。(参[http://weibo.com/1191575751/xvrtjpLw4 weibo地址])
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* 回复王胜Alan:瑞典的百年学习圈给我很大的启发。学习圈的概念,首先回到学习本身是一个循环的过程来谈。我观察到,它不仅对许多村民容易把经验绝对化或者把理论神圣化的倾向是一种消解,而且摆脱了我们许多青年现在要批判、要么创新这种思维倾向。用一部分人的话来说,这可能才摆脱“革命叙事”。(参[http://weibo.com/1191575751/y58pq9a2a weib地址])                     

在2015年6月8日 (一) 06:36所做的修订版本

参考:百度百科

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