Classroom Management

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目录 1 推荐 2 典型问题 3 待整理 4 名师谈班级管理 5 其他资料

推荐

正在翻译的资料：

• 班级管理十大技巧（by 教育乌托邦EduTopia，2011年）；

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典型问题

• 学生“起哄”之后；

• 面对屡屡撒谎的孩子，怎么办呢；

• 逆反心理强的孩子怎么教育；

• 如果班上告状成风,你将如何去应对；

• 班级待优生比较多，该怎么办；

• 你怎么看待教师体罚学生事件；

• 学生不好好写作业该怎么办；

• 男生多的班级该如何管理；

• 怎样应对学生中的“黑老大”现象；

• “捣蛋生”您是怎么教育的；

• 一个班里的学困生多了，该如何；

附：

• 班干部培养与学困生转化——工作日记；

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待整理

中小学教育资源网·班级管理专栏文章选摘：

• 班级管理方法与创新专题；

• 谈谈班级管理应注意的几个问题；

• 我如何做好小学班主任工作；

• 浅谈建设良好班集体的途径、策略；

• 对上课不听讲等学生的策略”；

• “乱班”成为“星级班”的思考——小黄老师从学校举行的班主任培训课上得到启发，他开始注意“疏”的作用——发挥每一个孩子的主观能动性，引导孩子做好自己的事情。他把班级的所有事务分成“室内”、“室外”和“其他”三块。室内包括班级卫生、班级物品摆放、黑板报管理、图书角、课前准备、课堂纪律、擦黑板；室外包括卫生区、自行车排放、路队秩序；其他方面如红领巾佩戴……；

• “小、微、做”班级管理三字经——浅谈陶行知“生活即教育”理论在班级管理中的运用；

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名师谈班级管理

• 李镇西：做最好的老师；

• 魏书生：《魏书生班主任工作艺术》 | 《班主任工作漫谈》 | 《班主任工作》；

• 其他班级管理图书；

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其他资料

• 人教论坛·班主任研究室·特级教师张万祥班主任工作100招；

• 农村小学班级管理方法的创新；

• 浅谈小学班级管理方法；

• 加拿大：营造班级环境巧心思（by上海教育，2004年）；

• 浅谈小学班级管理的五种方法（by山东滕州中小学教师培训，2009）；

• 牵牛星老师的班规；

附：

• 富有诗意的操行评语 ；

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