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- 新时期平民教育发展论坛：
- 邱建生、张俊娜等；
- 乡村教育与乡村文明（北大刘杉）；
- 教育议事会（叶正波，王飞，徐晓虹等）；
- 可持续发展教育（ESD，Narayan，在706青年空间分享，联合国教科文组织可持续发展教育大会；另，北京西城区图书馆）；
- 社区教育（卫宏组织）；
- 社区学习共同体与杭州成人教育工作室（汪国新团队）；
- 学习型社区与北京西城社区教育学院红旗大学（田书记）；
- 多元主体供给机制与北京市朝阳区的实践（韩斌科长，新加坡经验-“学习型国家”）；
- 21世纪教育研究院基本架构（黄胜利，杨东平）；
- 教育公平；
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- 我们的教育（原教育思想网）；
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- 教育创新（储朝晖，认为从传承到创新是教育史上的一次大的转折）；
- 多哈WISE世界教育创新论坛；
- 21世纪教育研究院·LIFE教育创新沙龙（郭兆凡）；
- 创客空间与STEAM教育：
- STEAM教育微信群（娜娜老师）；
- 清华创客日（每年11月最后一周，toyhouse.cc，顾学雍，大学生教育的“科技-商业-法律-文化”思维模型和翻转会议）；
- 新车间与创客空间（李大维，xindanwei）；
- 中小学STEAM教育（谢作如、吴俊杰、吴向东等）；
- 中学素质教育与教育资源发展（刘昶组织）：
- 校外辅导员（刘昶，北方交大附中分校-原明光中学）；
- 体育教育（沈理然等）；
- 经济与创业课堂（张璐鸥，北大附中/JAChina）；
- 戏剧教育（北影表演专业佟子恒，上海戏里戏外工作室等）；
- 批判国学或现代国学（评书演员王封臣）；
- 美术教育与艺术治疗（中央美院阳怀）；
- 乡村儿童社区教育研讨会（杨团组织，中国社科院）：
- 陶行知儿童教育（柯小卫）；
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- 未来教育（张建勇，教育部教育发展研究中心）；
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- BabyCan：今天玩什么亲子游戏（李白）；
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- 竹椰楝子：因材施教、诲人不倦、温故知新、传道授业、循序渐进、教学相长、诚实守信；误人子弟、囫囵吞枣、自欺欺人、浮躁浮夸、因小失大、才疏学浅；体制改革、教育创新；自主探索、合作讨论、互动交流、集思广益；语文思路、心智飞扬、数学探索、个性发挥；人的发展、学习能力；全面发展、综合能力；专题讲座、学术报告；
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