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1、图书馆的价值问题；
- 要先释放图书馆的价值，再说图书馆的建设等问题。因为现存的许多图书馆，无论大中小，还是在学校、社区、区域中心，抑或政府办、企业办、民间办等图书馆的价值，还都没有很好的释放。
- 再追问价值问题的过程中，一个重要的问题是，有了网络，还有必要建图书馆吗？为什么不是，大家拧成一股绳直接普及网络？或者说，在网络社会图书馆的价值在哪儿？
2、图书室的模式问题；
- 许多图书馆，尤其是学校图书馆、政府建的社区图书馆等，传统意义上管理的问题似乎不是问题。不是没有人管。
3、本地化或参与式管理的问题；
是通过参与式管理，带动图书室在地方社会的渗透。
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- 课堂与图书馆的关系（研究性学习与图书馆的建设）；
- 网络与图书馆的关系；
- 图书馆与开放教育的关系；
- 图书馆与学习型社会的关系；
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- 作为阅读推广中心的图书室；
- 作为资料中心的图书室；
- 作为知识网络“门户”的图书室；
- ……
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- 图书室所有权和经营权的问题；
- 图书室选校内还是校外的问题；
- 办证及费用问题；
- 借书板的使用问题；
- 分类、编目及标签化管理问题；
……
- 办证；
- 搜书；
- 借书；
还书；
整理书；
书的分类和编目；
书的上架；
书的陈列；
书的下架；
书的保存；
……
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教研首页 案例参考 方案分享
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- 立人乡村图书馆；
- 塘汛小学图书馆；
- 蒲公英图书馆；
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PKM首页 PKM方法 PKM工具
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| 图书室论坛
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当前图书室运作中面临的一些主要问题——
- 问题的科学化；
- 大学生志愿者的问题；
- 新建社区的图书室问题；
- 办学还是办图书室的问题？
- ……
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连接学习者，连接优秀社区……，请参与连接活动
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——文明其精神，野蛮其体魄。
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| Diigo的新阅读体验
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- 社会性书签的7件事（译文）；
- 社会化书签Delicious；
- Diigo的改进；
- ……
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教育和社会脱节认识专题系列文章——
- 青少年成长小说研究的启示
- 科普读物和“通识教育”的启示
- “四书”启蒙教育的启示
- “时代新人”应该是什么样子
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