未来教育家工作坊

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! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[Hotspot|开放教育]]</div>
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! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[Hotspot|图书室论坛]]</div>
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当前图书室运作中面临的一些主要问题——
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*问题的科学化;
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*大学生志愿者的问题;
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*新建社区的图书室问题;
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*办学还是办图书室的问题?
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*……
   
   
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! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">社区成长</div>
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! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">教育科学问题</div>
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*[[Slllog|社区日志]]:记录社区发展历程
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*[[Sociallearnlabdocuments|社区文档]]:社区正式发布的管理文档
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教育和社会脱节认识专题系列文章——
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*[[SLL-Months-Theme|社区每月主题]]:记录社区每月主题活动计划与实施情况
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*[[SLLResource|社区资源索引]]:欢迎大家了解、使用、共建、整理社区资源
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*青少年成长小说研究的启示
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*[[Product|社区重要成果]]:欢迎大家学习、使用
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*科普读物和“通识教育”的启示
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*[[TaskList|开放任务列表]]:社区靠大家,领取小任务,贡献自己的力量
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*“四书”启蒙教育的启示
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*[[SLLS|核心服务团队]]:服务大家,服务社区
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*“时代新人”应该是什么样子
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促进社区内部知识分享传播,向外传播分享社区实践,开放参与,每月两期。
 
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'''正在编辑:'''
 
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* [[SLLBrief_201009a|2010.9月(上).总第31期(正在编辑)]]&nbsp;SLLBrief201009a
 
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最近发布:
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<div style="float: right; margin-right: 0.6em;">[[Image:Brief.png|70px]]</div>
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* [[SLLBrief_201008a|2010.8月合刊.总第30期]]
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* [[SLLBrief_201007b|2010.7月(下).总第29期]]
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* [[SLLBrief_201007a|2010.7月(上).总第28期]]
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* [[SLLBrief_201006b|2010.6月(下).总第27期]]
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* [[SLLBrief_201006a|2010.6月(上).总第26期]]
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* ……
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[[SLLBrief|简报首页]]
 
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[http://groups.google.com/group/sllbrief 订阅简报] [[SLLBriefManual|参与简报]]
 
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! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[sllproject|社区项目]]</div>
! <div style="margin:0;font-size:120%;font-weight:bold;text-align:left;color:#000;padding:0.2em 0.4em;">[[sllproject|社区项目]]</div>
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在2010年9月6日 (一) 13:26所做的修订版本

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结合buzz的使用;




  • 课堂与图书馆的关系(研究性学习与图书馆的建设);
  • 网络与图书馆的关系;
  • 图书馆与开放教育的关系;
  • 图书馆与学习型社会的关系;
  • ……
  • 作为阅读推广中心的图书室;
  • 作为资料中心的图书室;
  • 作为知识网络“门户”的图书室;
  • ……


  • 图书室所有权和经营权的问题;
  • 图书室选校内还是校外的问题;


  • 图书的募集问题;
  • 图书的包装和运输问题;


  • 办证及费用问题;
  • 借书板的使用问题;
  • 分类、编目及标签化管理问题;


  • 与教师及课堂的协作问题;
  • 参与式管理问题;


  • 图书室的管理经费问题;
  • 图书室资金的募集问题;

……


教研首页 案例参考 方案分享

  • 立人乡村图书馆;
  • 塘汛小学图书馆;
  • 蒲公英图书馆;
  • ……

PKM首页 PKM方法 PKM工具

技术支持


测试测试…………………………………………………………………………………………

连接学习者,连接优秀社区……,请参与连接活动



当前图书室运作中面临的一些主要问题——

  • 问题的科学化;
  • 大学生志愿者的问题;
  • 新建社区的图书室问题;
  • 办学还是办图书室的问题?
  • ……


教育科学问题

教育和社会脱节认识专题系列文章——

  • 青少年成长小说研究的启示
  • 科普读物和“通识教育”的启示
  • “四书”启蒙教育的启示
  • “时代新人”应该是什么样子





  • ……

如何参与 发起项目 全部项目

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