2018 Annual Report

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2018机构年报草稿:<font color=red>开放教育与安全保障体系的探索</font> | 返回:[[Nongminzhizi|农民之子教育研究中心]]
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'''2018农民之子工作年报草稿''':<font color=red>开放教育与安全保障体系的探索</font> | 返回:[[Nongminzhizi|农民之子教育研究中心]]
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=探索自立更生的路子=
 
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=自立更生:年度主题=
# 青年实践的生存或落地问题:旅游食宿问题;
# 青年实践的生存或落地问题:旅游食宿问题;
# 半塔青年共同生活实验:青年公寓(暂停)+社区厨房(转型)+<font color=blue>亲子游学</font>(新增);
# 半塔青年共同生活实验:青年公寓(暂停)+社区厨房(转型)+<font color=blue>亲子游学</font>(新增);
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=亲子游学=
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# 亲子游学:[[Peitian Plan|培田计划]];
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# 社区厨房:[[Cu Cha Dan Fan|粗茶淡饭]];
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'''变革原理:'''
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# 通过带着了解各行各业忙什么事和需要什么知识,逐步了解产业社会体系和人类知识系统,和构建新的自我;
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# 通过带亲子游学的过程中,既补充产业社会知识,增加对自我的认识,也增加实习和就业机会;
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# 探索青年落地和参与家乡的教育和社会改良的路子:<font color=blue>游学</font>(本地文化的挖掘和梳理)-<font color=blue>餐饮</font>(从良好的饮食到新型厨师培训学校)-<font color=blue>住宿</font>(书院、共同生活和创业、青年中心)(培田旅游开发长期以来给当地老百姓收益无多带给我的思考);
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'''参考思路:'''
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# [http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100024l.html 从中小学生实习入手,破解应试教育问题](职前教育);
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'''设计原则:'''
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# 成长观:美善真:美-园林和博物馆,善-公益机构,真-市政和产业部门等(相对的是,支农调研的问题意识,批判与创新思维,怀疑精神等);
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# 新史学:农业-商业-工业-信息产业等;
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# 新通识:研发生产-商业模式-行政审核-文化传播(专业教育的深化内在包含着通识教育的因素);
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'''关系梳理:'''
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# 半塔儿童团(家委会):负责日常的活动组织和图书等资源的管理;
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# 大学生支教(青年发展):负责资源对接、课程活动的设计和教学讲解;
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=社区厨房=
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[[Category:农民之子]][[Category:培田书院]]
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[[Category:农民之子]][[Category:培田计划]]
 

在2018年3月25日 (日) 18:27的最新修订版本

2018农民之子工作年报草稿开放教育与安全保障体系的探索 | 返回:农民之子教育研究中心


自立更生:年度主题

  1. 青年实践的生存或落地问题:旅游食宿问题;
  2. 半塔青年共同生活实验:青年公寓(暂停)+社区厨房(转型)+亲子游学(新增);


  1. 亲子游学:培田计划
  2. 社区厨房:粗茶淡饭


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