Children's Games
出自新阅读实验室
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*《[http://book.douban.com/subject/3515428/ 学前儿童游戏治疗：10名边缘儿童的个案研究]》（by邱学青，07年12月南京师范大学出版社）； | *《[http://book.douban.com/subject/3515428/ 学前儿童游戏治疗：10名边缘儿童的个案研究]》（by邱学青，07年12月南京师范大学出版社）； | ||
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*[http://t.cn/hB98lF 从分类学到生态学——论儿童游戏研究的新趋向]（by吴航，华中师范大学教育学院，09年《幼儿教育》第12期）； | *[http://t.cn/hB98lF 从分类学到生态学——论儿童游戏研究的新趋向]（by吴航，华中师范大学教育学院，09年《幼儿教育》第12期）； | ||
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其他文章： | 其他文章： | ||
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| + | *[http://www.czyey.cn/bjzy/bj200903/klzj/201004/6106.html 整合课程中的游戏精神]（by邱学青，ppt，2010年4月）； | ||
*[http://www.xzedu.net.cn/ktoblog/10748/archives/149034.aspx 邱学青《幼儿园班级环境创设》读后感]（by10踪熔，[http://www.xzedu.net.cn/ktoblog/10748/index.aspx 幼儿园班级环境创设的有效性研究]）； | *[http://www.xzedu.net.cn/ktoblog/10748/archives/149034.aspx 邱学青《幼儿园班级环境创设》读后感]（by10踪熔，[http://www.xzedu.net.cn/ktoblog/10748/index.aspx 幼儿园班级环境创设的有效性研究]）； | ||
在2011年4月3日 (日) 21:23所做的修订版本
重点读物：
- 《学前儿童游戏》第4版（by邱学青：qiuxueqing@sina.com，南京师范大学学前教育系，2011年江苏教育出版社，当当网部分章节可在线阅读）；
- 《学前儿童游戏治疗：10名边缘儿童的个案研究》（by邱学青，07年12月南京师范大学出版社）；
- 从分类学到生态学——论儿童游戏研究的新趋向（by吴航，华中师范大学教育学院，09年《幼儿教育》第12期）；
豆列：
其他文章：
- 整合课程中的游戏精神（by邱学青，ppt，2010年4月）；
- 邱学青《幼儿园班级环境创设》读后感（by10踪熔，幼儿园班级环境创设的有效性研究）；
- 邱学青副教授为我市幼教骨干传授“幼儿园游戏指导策略”（2009年3月，江阴）；
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