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==相关学者或机构==
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教育学:
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# [http://blog.sina.com.cn/s/blog_996185a60102vtaj.html 刘云杉](北大教育学院,教育史和教育哲学);
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# 孙庆忠(农大人文与社会发展学院,全球重要农业文化遗产保护项目);
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相关领域:
# 梁军(河南社区教育研究中心);
# 梁军(河南社区教育研究中心);
# 董琳(河南社区教育研究中心);
# 董琳(河南社区教育研究中心);
# 宋庆华(北京社区参与行动);
# 宋庆华(北京社区参与行动);
# 郭伟和(中国政法大学社工系);
# 郭伟和(中国政法大学社工系);
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# 邱建生(晏阳初平民教育发展中心,社区大学);
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国内其他城市:
# 叶忠海(华东师范大学教育系);
# 叶忠海(华东师范大学教育系);
# [http://www.ses.ecnu.edu.cn/s/148/t/499/2f/5e/info77662.htm 吴遵民](华东师范大学教育系);
# [http://www.ses.ecnu.edu.cn/s/148/t/499/2f/5e/info77662.htm 吴遵民](华东师范大学教育系);
# 张声雄;
# 张声雄;
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# 汪国新(杭州成教工作室);
# 汪国新(杭州成教工作室);
# 葛正祥(杭州西湖社区学院);
# 葛正祥(杭州西湖社区学院);
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北京成教圈子:
# 钱孝先(北京西城区红旗大学书记);
# 钱孝先(北京西城区红旗大学书记);
# 李媛媛(北京西城区红旗大学老师,中央党校博士);
# 李媛媛(北京西城区红旗大学老师,中央党校博士);
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# 闫立成(北京房山区成人教育协会);
# 韩斌(北京朝阳区社区教育科长);
# 韩斌(北京朝阳区社区教育科长);
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# 张昭文(中国成教协会秘书长);
# 卫宏(北京教科院);
# 卫宏(北京教科院);

在2015年11月18日 (三) 17:53所做的修订版本

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目录

案例收集

待整理:

  1. 杭州西湖区(汪国新老师);
  2. 北京西城区:学习型西城(田书记);
  3. 北京朝阳区(韩斌科长);
  4. 山西前元庄;
  5. 福建连城培田村;
  6. 福建福州三坊七巷;
  7. 北大资源集团的“新文化社区”:新文化中心 + 北大医疗社区健康管理中心 +“资源家”社区服务网络平台;


从《中国社区教育30年名家访谈》中摘录:

  1. 天津河西模式(王国新);



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相关文章


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相关学者或机构

教育学:

  1. 刘云杉(北大教育学院,教育史和教育哲学);
  2. 孙庆忠(农大人文与社会发展学院,全球重要农业文化遗产保护项目);


相关领域:

  1. 梁军(河南社区教育研究中心);
  2. 董琳(河南社区教育研究中心);
  3. 宋庆华(北京社区参与行动);
  4. 郭伟和(中国政法大学社工系);
  5. 邱建生(晏阳初平民教育发展中心,社区大学);


国内其他城市:

  1. 叶忠海(华东师范大学教育系);
  2. 吴遵民(华东师范大学教育系);
  3. 张声雄;
  4. 汪国新(杭州成教工作室);
  5. 葛正祥(杭州西湖社区学院);


北京成教圈子:

  1. 钱孝先(北京西城区红旗大学书记);
  2. 李媛媛(北京西城区红旗大学老师,中央党校博士);
  3. 闫立成(北京房山区成人教育协会);
  4. 韩斌(北京朝阳区社区教育科长);
  5. 张昭文(中国成教协会秘书长);
  6. 卫宏(北京教科院);


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相关项目

  1. 上海剪爱公益发展中心(微信:剪爱公益,上海市宜昌路555号邻里中心三楼,021-51699579);



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