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'''教育案例集锦''' | 返回:[http://simple-education.org 工作室首页] ===美国的案例=== # Max Ventilla:[https://www.altschool.com/ AltSchool] | [http://help.3g.163.com/15/0107/14/AFC739NE00964KCU.html 一财网报道]; # [http://4-h.org 4-H俱乐部](台湾译作四健会,乡村青少年俱乐部); # [[Khan Academy|可汗学院]](中小学课外和课堂辅导); # [http://www.project2061.org 2061计划](科学教育); # [http://kaboom.org KaBOOM!](儿童游乐场建设计划); # [http://www.donorschoose.org/ 选择捐赠](P2P捐赠); # [http://ted.com TED](精英演讲大会); # [http://edutopia.org/ 教育乌托邦]; # [http://ja.org/ JA青年成就](青少年商业与经济教育); # [http://topcoder.com TopCoder](顶级程序员大奖赛); # [http://wikipedia.org 维基百科]; # [http://delicious.com delicious](社会化书签,<span style="color:red">已挂</span>,但精神永存); >> ===其他国家的案例=== # 印度喀拉拉邦的 [[KSSP|民众科学运动]](人人都是科学家); # 印度的 [http://www.vigyanashram.com/index.htm Vigyan Ashram](学生之家,科学教育); # 瑞典的百年 [[学习圈]](成人教育); # 法国的[http://wiser-u.net/blog/ Wiser-U](科学2.0); # 英国的[http://www.janegoodall.org/ 珍妮·古道尔]和[http://www.jgichina.org/ 根与芽](青少年环境教育); # 孟加拉的[格莱珉银行]; # 卡塔尔的[WISE](世界教育创新大奖); >> ===中国的案例=== * 具有专业作为的社会问题研究与实践: # 晏阳初(四大教育)、梁漱溟(乡村建设理论)、卢作孚(农村现代化)等的 [[Rural Construction|乡村建设运动]](以平民教育,促乡村建设) | 另附:彭南生的“半工业化”、黄宗智的“新农业”(中国农业的隐性革命); # 谢英俊(台):[http://blog.sina.com.cn/rastudio 乡村建筑工作室](对现代建筑教育的反思与实践); # 王松良:福建农林大学海峡学院(从生态学来反观和再造现代农业科学); # 张燕:[http://blog.sina.com.cn/mysihuan 四环游戏小组](幼儿教育理论和实践的反思与探索); # 程雪琴:[http://pxc.xzyz.edu.cn/Article/Details/c6d72735-2a11-4ffc-9a0f-4619b51029a6 安吉游戏模式](幼儿教育理论和探索); # 贺雪峰、吴毅等:[http://snzg.cn 三农中国](基于三农问题相关阅读和研究的专业学习和发展社区); # 蚂蚁:[http://haokanbu.com 好看簿](基于图片故事博客的社会化学习探索,信息技术和社会化学习的基本认知与探索); # 杨勃(阿北):[http://douban.com 豆瓣](传统书院文化的现代传承); * 有待进一步观察和分析案例与实践: # 温世仁(台): [http://www.yellowsheepriver.com/qxwc/juanzhu_project.php 千乡万才工程] | [http://www.simple-education.org/xiaoshi/425 西出阳关——《西部开发,十年可成》序言]; (“网络开发西部”和“以校领乡”) # 温泰铭(台): [http://www.westchinastory.com/ 西部故事]; # 高希均(台):[http://www.gkids.com.tw/ 小天下] | [http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010006c8.html 小天下”诞生——以少儿优良读物为“大格局”催生](线上童书馆); # 朱学恒(台):[http://myoops.org 开放课程计划]; # 陈光兴等(台湾):[http://taishe.shu.edu.tw/ 《台湾社会科学季刊》] | 南风窗:[http://news.sina.com.cn/c/cul/2008-10-17/111116473501.shtml 台社,异议思想二十年]; # 张丽娟等:[http://www.qingfanqie.com/ 青番茄](网上实体图书馆,<span style="color:red">已挂</span>); # 袁天鹏的 [http://hi.baidu.com/rrnr/blog 罗伯特议事规则]; # 小陶子:[http://blog.sina.com.cn/51duorg 儿童阅读导航]; # 陈接峰:[http://www.studentboss.com/html/news/2014-10-09/151874.htm 芜湖电视台生活频道](农村教育栏目和农村信息化的传统资源再利用); # 戴志康/陈亮:[http://discuz.net Discuz](广大中小型社区和网站的社区软件提供商); # 曹国伟:[http://weibo.com 微博] + [http://blog.sina.com.cn 新浪博客](广大中国人的微博和博客平台); # 周鸿伟:[http://360.cn 360安全卫士](信息安全教育); # [http://www.sharkpark.cn/ 鲨鱼公园](儿童大学-3~12岁儿童科学学习专业教育机构,家庭在线课程,全国学习中心,社会实践营); # 21世纪教育研究院:地方教育制度创新奖(如顺德教育的综合改革经验); # 安猪:[一公斤盒子](基于开放平台理念的儿童课程设计); # 徐广佳:[微学英语](微信公众号:westudyenglish,基于小组学习的自学英语探索); # 张良:[泉源学校](高中的数字化学习); # 赵周:[http://chaishubang.com 拆书帮] (参熊孩子关于[https://blog.yinxiang.com/blog/2014/05/23/ria-reading-from-xionghaizi/ 拆书帮便签读书法]的介绍,赵周关于[http://chuansong.me/n/1230098 拆书帮学习社群]的介绍); >> [[Category:开放教育]]
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