Education Essence

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	*Edutopia；		*Edutopia；
-	#新媒体教学10技巧；	+	#[http://t.cn/aEybtd 新媒体教学10技巧]；
	#班级管理10大技巧；		#班级管理10大技巧；
	*讨论：教研管理10大技巧（参灯塔计划，请教being老师）；		*讨论：教研管理10大技巧（参灯塔计划，请教being老师）；
-	:[http://weibo.com/beinglab Being]：学校教研在内容上三大领域－－①学科知识方法与体系；②学习者认知发展规律；③就具体学习内容的教学设计与教学方法。	+	:我的提问：如果参照Edutopia的“[http://t.cn/aEybtd 新媒体教学10大技巧]”，来做一份学校教研的“新媒体教研10大技巧”；你会怎么做？#3rd-edu# （[http://weibo.com/1191575751/xF0A6DpPQ weibo地址]）
		+	:[http://weibo.com/beinglab Being]回应：
		+	:1、学校教研在内容上三大领域－－①学科知识方法与体系；②学习者认知发展规律；③就具体学习内容的教学设计与教学方法。
		+	:2、学校教学研究的几个方法途径：①共同专业研读；②就教学中遇到的具体问题而开展的经验交流；③基于磨课形态的临床能力发展；④集体备课。
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在2012年1月3日 (二) 05:29所做的修订版本

教育文萃 | 参考：青年教育评论

• 焦建利推荐：2011年最流行的12篇教育文章；

1. 增强学生参与度的12种方法（Top 12 Ways to Increase Student Participation）——

文章中，针对课堂教学中常见的4种常见问题，作者给出了12种解决方案，这12种解决方案分别是：

问题一：内容是重复的。 作者建议：评估学生的先行知识；尝试俺技能分组；让学生教学生。

问题二：内容过难。作者建议：允许匿名提问；允许学生一起工作；尝试使用JIGZAW教学法。

问题三：在短时间内呈现过多信息。作者建议：组块化小单位处理；让学生忙起来；展望未来。

问题四：课程强调的是教师，不是学生。作者建议：让学生比你忙；分组；倾听学生的声音，让学生选择。

文中提到的每一个技巧，其实都是非常实用的东西，值得仔细阅读。

• 蒋齐仕：教师技能的四个维度——引导、教练、咨询、教学；

• Edutopia；

1. 新媒体教学10技巧；
2. 班级管理10大技巧；

• 讨论：教研管理10大技巧（参灯塔计划，请教being老师）；

我的提问：如果参照Edutopia的“新媒体教学10大技巧”，来做一份学校教研的“新媒体教研10大技巧”；你会怎么做？#3rd-edu# （weibo地址）

Being回应：

1、学校教研在内容上三大领域－－①学科知识方法与体系；②学习者认知发展规律；③就具体学习内容的教学设计与教学方法。

2、学校教学研究的几个方法途径：①共同专业研读；②就教学中遇到的具体问题而开展的经验交流；③基于磨课形态的临床能力发展；④集体备课。

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