Small Library Management

出自新阅读实验室

(修订版本间差异)
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(作为“学习体验中心”)
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=='''对图书室项目的基本价值和未来发展的思考'''==
=='''对图书室项目的基本价值和未来发展的思考'''==
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图书室项目似乎可以从以下几个方面来考虑:
图书室项目似乎可以从以下几个方面来考虑:
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=='''作为“学习体验中心”'''==
=='''作为“学习体验中心”'''==
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=='''作为“资源整合中心”'''==
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=='''作为“社会调解器”'''==
=='''作为“社会调解器”'''==
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*图书馆首先是帮助大家了解五花八门的知识是怎么分类和组织的,除了专业图书馆,各类中小图书馆主要侧重介绍各种入门知识,包括各类初级、经典、热点知识等,并和各类专业图书馆是一种相互支持的关系。也就是说,这里应该是通往知识海洋的浅湾,是给水手们练兵的,将来他们要沿着某些已知的或未知的航道,开拓他们的事业和生活。至于说中小图书馆的活动室和娱乐中心功能,浅湾也的确是可以嬉戏和娱乐的,只要开放并照顾到安全等,想怎么玩就让他们怎么玩好了。
*图书馆首先是帮助大家了解五花八门的知识是怎么分类和组织的,除了专业图书馆,各类中小图书馆主要侧重介绍各种入门知识,包括各类初级、经典、热点知识等,并和各类专业图书馆是一种相互支持的关系。也就是说,这里应该是通往知识海洋的浅湾,是给水手们练兵的,将来他们要沿着某些已知的或未知的航道,开拓他们的事业和生活。至于说中小图书馆的活动室和娱乐中心功能,浅湾也的确是可以嬉戏和娱乐的,只要开放并照顾到安全等,想怎么玩就让他们怎么玩好了。
第108行: 第115行:
=='''作为“社区服务孵化器”'''==
=='''作为“社区服务孵化器”'''==
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大力推动阅读和文艺活动的必要性:
大力推动阅读和文艺活动的必要性:

在2011年4月1日 (五) 10:44所做的修订版本

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目录

对图书室项目的基本价值和未来发展的思考

图书室项目似乎可以从以下几个方面来考虑:

1、巩固其“学习体验中心”的作用——体验网络阅读与传统阅读的关系,体验自由阅读与有目的阅读的关系,体验阅读与学习、教育的关系等;

2、强化其“资源整合中心”的作用——通过图书室来整合线上线下各领域的资源,为读者与各个领域更直接的对话提供方便,也是为读者不断地扩大阅读和思考的范围提供方便;

3、发挥其“社会调节器”的价值——着重处理好图书室项目与学校、社区/政府、NGO/资助人、志愿者等各方之间的关系;

4、逐步承担“社区服务孵化器”的作用——以图书室项目为平台,逐步引入各类活动和合作项目,并为新生的社区服务项目提供必要的支持。


接下来,我们重点从这几个方面来考虑,都要解决什么问题,又有什么基本的解决思路。


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作为“学习体验中心”

待整理……


之前的素材:

首先要简化图书室,回到它的基本功上来考虑:

挑战:


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作为“资源整合中心”

待整理……


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作为“社会调解器”

待整理……


之前的素材:


如何处理与学校的关系:

挑战:


如何处理与社区的关系:


挑战:


如何处理与其他NGO的关系:


如何处理与基金会的关系:


如何处理与青年和大学生的关系(行动的主体):

——图书室项目对于大学生除了付出和当地师生家长的谢意,还可能有什么特别的收获?

挑战:


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作为“社区服务孵化器”

待整理……


之前的素材:

大力推动阅读和文艺活动的必要性:

所以,


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相关资料

早期设想:


相关讨论:


相关组织和项目:


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讽刺与幽默


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