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<span style="color:rgb(255,0,0)">培田大学</span>:培育心田 | 参考:[[Peitian Village|培田村]] | 返回:[[3rd-edu|第三教育工作室]] 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——宋·张载 ===可参考的概念=== (培田人:新培田人) # 南山书院(社区学院); # 培田论坛(博鳌论坛); # 种子图书馆; # 博物馆与住馆艺术家(博物馆与未来教育); # 新农村建设/东方理论(温铁军); # 无形的学院(赵晓力); # 开放平台(Linux、Firefox、Github、Discuz等); # 开放研究(参与小白讨论张燕老师的四环游戏小组的潜在方向); # 腾讯微讲堂(企业资助); # 高等研究(参汪晖); # 教育服务中心; # 立人大学; # 乡村文明(张孝德); # 乡村问答(参开源中国、Stackoverflow等) # 教育大发现(以服务教师教研为中心); # WiserU; >> ===潜在的合作学者=== * 教育: # 杨东平:教育公平; # 王丽:音体美等; # 梁晓燕:教育实践; # 张燕:儿童教育; # 安猪:儿童教育; * 作物: # 王松良; # 石嫣; * 金融: # 周立:金融体系; # 姜柏林:资金互助社; # 高向军:金融教育; * 治理: # 温铁军:三农问题; # 李昌平:乡村规划; # 何慧丽:乡村实践; # 廖晓仪:乐和家园; # 黄宗智:中国乡村研究; * 建筑: # 谢英俊:乡村建筑、开放建筑体系; # 李秋香:乡土建筑; * 环保: # 李君; # 张兰英:横山环保; # 刘文化:环境艺术教育; * 妇女工作: # 高老师:农家女; * 艺术: # 欧宁:碧山计划; * 文化: # 汪晖; >> ===参考资料=== * 吴美熙老师:培田的价值在于它的历史性、民族性、(农耕社会的)原真性; * 吴来星老师:挖掘培田的价值要重视三个层面——古村培田、文化培田、印象培田; >> [[Category:乡村建设]][[Category:开放教育]]
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