Computer Enthusiasts Groups
出自新阅读实验室
对
Computer Enthusiasts Groups
的源代码
跳转到:
导航
,
搜索
根据以下的原因,您无权限进行编辑这个页面操作:
您刚才的请求只有这些用户组的用户才能使用:
用户
,
自动确认用户
该页面已被锁定以防止编辑。
您可以查看并复制此页面的源代码:
电脑爱好者小组 | 返回[[ProjectList|项目列表]] / [[Free Education System|自由教育体系]] / [[首页|工作坊首页]] ==缘起== 最近和翟涛老师讨论怎么通过学生兴趣小组的形式,来辅助信息技术教师的工作,并激发校园里社会化学习的热潮时,我们注意到学校里,学生的自治性组织非常少,教师工作也会特别累。 如果学校里有电脑爱好者等小组,不仅可以像“老师的小助手”一样,给信息技术老师的教学提供一定的帮助,可以在课余普及Web2.0与社会化学习等知识,而且这种小组的存在,使各年龄段的同学不分年级地都能参与进来,可以给信息技术教学创造一种校园内的、持续性的支持系统,同时也给校园里增添一种富有感染力的互助文化。 同时我们也注意到,许多中小学生兴趣小组、大学生社团的发展,和社会上的NGO的发展状况存在一定的关系。NGO在培育校园社团和兴趣小组方面,也具有不可替代的作用。而目前学生社团、兴趣小组等自治性组织少,也多少与NGO发展不充分有关。 *[http://groups.google.com/group/sociallearnlab/browse_thread/thread/a75fca00602abdbe# 讨论帖“如果学校里有电脑爱好者小组……”] (2009.8.19) >> ==基本思路== 1、从小的、具体的、往往也是跨平台的,计算机和网络的典型应用(或者说常用工具)入手? *教育大发现的实验也首先是从[http://sociallearnlab.org/wiki/index.php?title=SGLCTManual200905&variant=zh-cn 这些常用工具]入手。 *另外,从用户的角度考虑的话,Linux、Windows等具体用哪个平台,目前也没有专业人员考虑得那么重要。 附: *[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100d4ca.html 关于开源软件的几个相关问题]; *[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100c9qw.html 在真假开源的斗嘴中,理解开源与教育的关系]; >> ==常用工具== 1、google高级搜索: *[http://www.se-express.com/article/article13.htm Google搜索从入门到精通 v4.0]; *[http://www.youku.com/playlist_show/id_2811097.html?ascending=1&mode=pic&page=1 Google Hack 谷歌搜索技巧](视频); *[http://jiaren.org/2009/03/10/google-search-skills/ 101个google搜索技巧]; 2、gmail: *[http://mail.google.com/support/bin/answer.py?answer=6579 Gmail帮助:使用过滤器]; *[http://www.a-shun.com/archives/21327.html 拒绝混乱:Gmail的邮件存档和过滤技巧]; *[http://rpsh.net/archives/20-ways-to-use-gmail-filters/ Gmail过滤器的20个巧妙用途]; 3、twitter/新浪围脖: *[http://www.ifanr.com/30779 Brian Solis 的 Twitter 星系图]; >> ==windows== ==linux== ==儿童编程== ==相关资源== 世界开源旅行手册:http://i.linuxtoy.org/docs/guide/ >>
返回到
Computer Enthusiasts Groups
。
个人工具
登录
名字空间
页面
讨论
变换
查看
阅读
查看源代码
查看历史
动作
搜索
导航
首页
社区入口
当前事件
最近更改
随机页面
帮助
工具箱
链入页面
链出更改
所有特殊页面