Education Seminar
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* @21cedu黄胜利[v]: 教育是有其独有的规律的，但在线教育创业，如何定位，遵从教育规律，强调公益性，兼顾商业盈利，还是如同当前课外辅导类的教育公司一样，商业利益为第一位，这是需要讨论的核心问题之一。 | * @21cedu黄胜利[v]: 教育是有其独有的规律的，但在线教育创业，如何定位，遵从教育规律，强调公益性，兼顾商业盈利，还是如同当前课外辅导类的教育公司一样，商业利益为第一位，这是需要讨论的核心问题之一。 | ||
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===相关机构=== | ===相关机构=== | ||
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* [[Education NGOs|教育NGO列表]] | * [[Education NGOs|教育NGO列表]] | ||
在2012年9月29日 (六) 10:12的最新修订版本
教育学研讨班 ：教育商学院 | 第三教育工作室
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缘起
- 随着Coursera等在线教育项目的大热，国内也掀起了一股在线教育创业热潮，但我看到许多伙伴对这些创业项目给出了的差评。如果反过来问，大 家觉得这些创业者需要什么样的教育学思维，或教育学分析框架？如果可以办一个“教育学研讨班”，来为这些创业者提供培训和支持的话，怎么做？#第三教育#（weibo地址）
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议题收集
- @21cedu黄胜利[v]: 教育是有其独有的规律的，但在线教育创业，如何定位，遵从教育规律，强调公益性，兼顾商业盈利，还是如同当前课外辅导类的教育公司一样，商业利益为第一位，这是需要讨论的核心问题之一。
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案例和分析
案例收集
分析框架
（参 未来教育家工作坊）
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相关沙龙
- 极客公园·极客活动第33期：教育的新新形态（2012年9月13日，北京索尼探梦馆）；
- 17startup·沙龙第13期：万亿规模的教育 互联网能切走多少（2012年8月18日下午，上海联合创业办公社）；
- 创业影院·第65期活动：儿童教育应用分享会（2012年9月26日，北京创业影院）；
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相关机构
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