Web2.0

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	*知识共享；		*知识共享；
-	*社会性；	+	*知识、权力和资本三者关系的调整，教育的归教育、政府的归政府、社会的归社会；
-	*长尾；
-	*体验；
-	*口碑传播，	+	从沟通的角度：
-	*六度分隔；	+	*一对一、一对多、多对多；
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		+	*口碑传播，六度分隔理论；
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		+	从项目管理的角度：
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		+	*以用户为中心（体验）；
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		+	*PDCA，或者结合SNS，我们看到议程、讨论、小组、日志；
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		+	*敏捷开发，快速迭代（反馈，互动）；
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		+	从信息管理的角度：
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		+	*从少量信息（门户），到大量信息（搜索），到海量信息（自组织）；
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		+	*从Web1.0到Web2.0：社会性、自媒体、元数据（让每个信息都包含与外界相连的多个触角）、聚合（自组织）；
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		+	从产业和社会发展的角度：
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		+	*开放议题、多元评价、自主办学、自由择校；
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		+	*信息、研究、行动、支持；
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		+	*开放平台、第三方（长尾理论）；
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		+	其他概念：
	*mashup；		*mashup；
-	*自组织；	+	*rework；
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	*轶名：[http://nc.mofcom.gov.cn/news/2813521.html 12步web1.0变成web2.0]（2007年9月）：		*轶名：[http://nc.mofcom.gov.cn/news/2813521.html 12步web1.0变成web2.0]（2007年9月）：
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		+	*康国平2007年的Web2.0专题：
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		+	:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef0100092e.html Web2.0时代之一：RSS信息过载问题]；
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		+	:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef0100092g.html Web2.0时代之二：全民博客遭遇无话题之痒]；
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		+	:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef0100092q.html Web2.0时代之三：Web2.0的日子：最近过得好吗？]；
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		+	:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef010009b4.html Web2.0时代之四：当顽固的企业拥抱博客]；
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		+	:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef010009vx.html Web2.0时代之五：中国视频分享网站盗版之险]；
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		+	:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef010009wy.html Web2.0时代之六：小公司的用人之道]；
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		+	:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef010009x4.html Web2.0时代之七：众所周知的停博原因]；
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		+	:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef010009y3.html Web2.0时代之八：理解概念比操作更难]；
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		+	:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef010009y4.html Web2.0时代之九：小人和贤臣各有用处]；
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		+	:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef01000a70.html Web2.0时代之十：蚂蚁社区和百度知道]；
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		+	:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef01000abt.html Web2.0时代之十二：UGC难道只能打年轻人的主意？]；
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		+	:[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef01000b0e.html Web2.0时代之十四：你信得过多少家中国Web2.0公司？]；
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		+	:附：[http://blog.sina.com.cn/s/blog_53742bef01000ac2.html 中国最不要脸Web2.0网站正在建设中]；
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在2016年9月25日 (日) 03:28的最新修订版本

Web2.0技术与思想 | 参考：计算机和网络入门 / 开放教育 | 返回：工作坊首页

——对Web2.0技术与社会思潮的反思和梳理；

目录 1 常见描述 2 问题与理念 3 基础的概念和方法 4 基础应用 5 相关资料

常见描述

• 简单来说，Web1.0是精英主导的信息发布系统，Web1.0跟传统媒体：电视、报纸、杂志、广播没有什么本质的区别，只是传播的途径和方式不同，效率可能提高了。他们的共同点是：专家、学者、记者、编辑提供内容，平民百姓只能被单向灌输精英们的价值观和舆论导向。Web2.0据说是颠覆了精英文化，进入了以草根文化为主流的社会的开端，他为每个人(包括)平民百姓，提高了一个发表议论、贡献知识、积累经验、发表信息的平台。Web1.0是精英创造、平民使用，Web2.0是大家创造、大家使用。（其实，现在的Web2.0还是精英们在制造信息，只不过这个精英群体和草根群体有了更大的交集罢了）。——摘自月星云Web1.0 VS Web2.0与计划经济VS市场经济类比；

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问题与理念

• Web2.0技术的背后，主要是想尝试以自组织的方法，来面对一个海量信息或者信息爆炸的世界。

• 信息科学和技术，首先关注的是信息的状态，和我们处理信息的方式方法问题。

• 在海量信息或者信息爆炸的情况下，我们首先面临的问题是什么？我们原来处理信息的方式方法遇到了什么困难？或者说，我们首先在发布信息、查询信息等方面遇到了什么问题？也就是说，之所以把现在的互联网叫做“Web2.0时代”，而把之前的互联网叫做“Web1.0时代”，在处理信息的方式方法上出现了什么大的调整，甚至转折性的变化？

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基础的概念和方法

从权力关系的角度：

• 去中心化；

• 用户产生内容；

• 知识共享；

• 知识、权力和资本三者关系的调整，教育的归教育、政府的归政府、社会的归社会；

从沟通的角度：

• 一对一、一对多、多对多；

• 口碑传播，六度分隔理论；

从项目管理的角度：

• 以用户为中心（体验）；

• PDCA，或者结合SNS，我们看到议程、讨论、小组、日志；

• 敏捷开发，快速迭代（反馈，互动）；

从信息管理的角度：

• 从少量信息（门户），到大量信息（搜索），到海量信息（自组织）；

• 从Web1.0到Web2.0：社会性、自媒体、元数据（让每个信息都包含与外界相连的多个触角）、聚合（自组织）；

从产业和社会发展的角度：

• 开放议题、多元评价、自主办学、自由择校；

• 信息、研究、行动、支持；

• 开放平台、第三方（长尾理论）；

其他概念：

• mashup；

• rework；

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基础应用

• blog；

• cc；

• tag；

• wiki；

• SNS；

• miniblog；

• p2p；

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相关资料

• 2011 Web2.0 峰会；

• 维基百科 | 百度百科；

• 搜狐IT专题：Web2.0悄然而至（2005年）；

• 天极网专题：来吧，Web2.0（2005年) | 全面解读Web2.0（2006年）；

• 新浪网专题：第三届Web2.0大会（2006年11月）；

• keso：Web 1.0与Web 2.0（2005年5月）| Web 1.0与Web 2.0的区别（2006年9月）；

• 柳栋：技術哲學的貧乏與我們的困境（2011年3月）；

• 张渝江整理：你心目中的Edu2.0是什么样的？（2006年12月）；

• 轶名：12步web1.0变成web2.0（2007年9月）：

• 康国平2007年的Web2.0专题：

Web2.0时代之一：RSS信息过载问题；

Web2.0时代之二：全民博客遭遇无话题之痒；

Web2.0时代之三：Web2.0的日子：最近过得好吗？；

Web2.0时代之四：当顽固的企业拥抱博客；

Web2.0时代之五：中国视频分享网站盗版之险；

Web2.0时代之六：小公司的用人之道；

Web2.0时代之七：众所周知的停博原因；

Web2.0时代之八：理解概念比操作更难；

Web2.0时代之九：小人和贤臣各有用处；

Web2.0时代之十：蚂蚁社区和百度知道；

web2.0时代之十一：呼叫广告，革命还是改良？；

Web2.0时代之十二：UGC难道只能打年轻人的主意？；

Web2.0时代之十三：从刻章办证谈谷歌和百度的竞争；

Web2.0时代之十四：你信得过多少家中国Web2.0公司？；

Web2.0时代观察十五：PICA能否打破QQ的垄断；

Web2.0观察十六：中美Web2.0网站对待β的区别；

附：中国最不要脸Web2.0网站正在建设中；

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