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出自新阅读实验室
（修订版本间差异）
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在2011年2月23日 (三) 20:38所做的修订版本
村民文化中心 | 参考 农村信息化 / 青年创业工作坊 / 社区学习中心 | 返回 工作坊首页
目录 |
新的视角
- 从图书室到社区学习中心；
- 从助学委员会到社区学习中心；
- 从网吧到社区学习中心；
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相关组织
- 歌路营青少年城市学习与探索；
- AIESEC 的国际实习生项目；
- 晏阳初平民教育发展中心的乡村文艺队；
- 邱建生：合作组织建设的两条基本经验；
- 社区参与行动的城市社区参与式发展；
- 罗伯特议事规则；
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其他线索
- 从全国性节日，到地方性节日（福前的祭拜文天祥、祭拜杨六郎，培田的关公生日等）；
- 礼、乐文化在地方发展中的重要作用（福前之歌，大荔中学校歌，地方合唱团，以及晏阳初乡建中心的从文艺入手）；
- 图书馆与地方上值得纪念的人（立人图书馆的命名方式）；
- 建筑装饰与楹联文化（培田的楹联，包括肤浅的楹联）；
- 村落布局和道路上的歇脚亭（水口、祖祠、公共活动场所等）；
- 老人、孩子和妇女的关照（培田办学的老人餐厅、经蒙田、拯婴社）；
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其它资料
农村社区化：
乡村建设：
- 彭禹廷（百度百科）；
- 翟城合作社：16个月影响力渐行渐弱（凤凰电视台社会能见度栏目）；
村民心声：
- 一名村主任的故事 （FT中文网）；
学术声音：
- 刘健芝：陶罐铁罐的启示——对电影《一个都不能少》《天上有个太阳》》《铁罐与陶罐》《小鞋子》《凤凰琴》的比较（乡村教育）；
- 陈映芳：都市的故事——诉说家庭裂变之痛——对日本著名导演小津安二郎导演的《东京物语》的解读（城市化中的家庭问题）；
- 吴飞：《自杀作为中国问题》 | 自杀在社会和文化方面提出了什么重要的问题？（自杀问题）；
社区治理：
三农问题：
社区教育：
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- 信息化扶贫——“中国村络工程”简介（2008-7-30）；
- 乡村学校的课程世界和生活世界（2007-11-2）；
- “配角”、“嵌入者”、“好人”： 大学生村官角色研究（2010-9-14）；
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