Youth Development
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（修订版本间差异）
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*刘霞等：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/380801.htm 青少年未来取向的理论构想]； | *刘霞等：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/380801.htm 青少年未来取向的理论构想]； | ||
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| + | *包蕾萍：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/131814.htm 从结构视角看1949年以来的中国青少年偶像]； | ||
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| + | *杨晓明：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/132783.htm 知青后代记忆中的“上山下乡”——代际互动过程中的传递与建构]； | ||
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*豆小红等：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/355539.htm 代际公平、向上流动与“穷二代”大学生的职业发展——以湖南的分析为例]； | *豆小红等：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/355539.htm 代际公平、向上流动与“穷二代”大学生的职业发展——以湖南的分析为例]； | ||
| - | * | + | *张倍倍等：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/155806.htm 关于高职学生择业与就业问题的调研分析及对策]； |
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| - | *王珺：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/153172.htm 破解“用工荒”和“就业难”并存的悖论]； | + | -- |
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| + | *张文雯：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/131523.htm 大学生到农村就业意愿调查分析——以武汉市为例分析]； | ||
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| + | *马鹏：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/131918.htm 农村大学生回生源地就业意愿分析与思考——以武汉大学生为例]； | ||
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| + | *马鹏鹏、杨建华：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/130241.htm 大学生农村就业意愿的差异性分析——对武汉910名大学生的实证研究]； | ||
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| + | *马中红：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/130701.htm 商业逻辑与青年亚文化]； | ||
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| + | *陈育芳：[青年创业行为的社会学分析——以社会网理论为视角]； | ||
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| + | *李晔、龙立荣：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/133612.htm 基于结合分析法的大学生工作偏好研究]； | ||
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| + | *王珺：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/132920.htm http://www.sociology2010.cass.cn/news/153172.htm 破解“用工荒”和“就业难”并存的悖论]； | ||
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| + | *袁媛：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/162777.htm 以校企合作教育推动大学生就业]； | ||
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| + | *李国武：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/133459.htm 重要他人对大学生参加志愿活动的影响]； | ||
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| - | * | + | *风笑天：[http://www.sociology2010.cass.cn/news/130228.htm 独生子女：媒介负面形象的建构与实证]； |
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在2011年9月22日 (四) 08:57所做的修订版本
青年发展 | 参考 学生组织 / 大学生支教 / 大学生村官| 返回 工作坊首页
青年研究：
- 李春玲等：新时代的新主题：2007－2010年青年研究综述；
- 刘霞等：青少年未来取向的理论构想；
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- 杨雄、何芳：未成年人发展指标体系理论建构与测量；
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- 孙秀艳：当代青年公务员社会认同面临的主要挑战；
- 张倍倍等：关于高职学生择业与就业问题的调研分析及对策；
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- 马鹏鹏、杨建华：大学生农村就业意愿的差异性分析——对武汉910名大学生的实证研究；
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- 马中红：商业逻辑与青年亚文化；
- 陈育芳：[青年创业行为的社会学分析——以社会网理论为视角]；
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- 李晔、龙立荣：基于结合分析法的大学生工作偏好研究；
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- 袁媛：以校企合作教育推动大学生就业；
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- 李国武：重要他人对大学生参加志愿活动的影响；
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- 风笑天：独生子女：媒介负面形象的建构与实证；
相关链接：
- 中国社会科学院·社会学所·青少年研究专题；
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