Youth Development

出自新阅读实验室

青年发展 ：先说经验，再说问题 | 参考 给青年的书单 / 学生组织 / 大学生支教 / 大学生村官| 返回 工作坊首页

职业发展：社会化学习与生存

（从榜样和经验入手）

1、企业需要什么样的人？

——伊查克·爱迪斯的企业用人常识

（人的发展离不开企业或组织，结合企业发展，谈企业的选人用人）；

2、收入高低是怎么回事？

——罗伯特·清崎的财务自由之路；

3、职业发展的基本过程

——兴趣、能力、动机三者之间的关系；

4、现代社会的入门地图

——产业地图和知识地图；

5、知识社会的动力结构

——知识、权力、资本三者之间的关系；

6、知识经济需要“社会化学习与生存”

——Web2.0、“去中心化”、“用户产生内容”、“知识共享”与“自组织”；

7、在项目实践中学习（做中学、项目管理）

——SNS（议程、讨论、分组实践、记录）和PCDA（计划、执行、检查、调整）；

8、自组织的基本方法

——“民众科学运动”（使命）、“学习圈”（方法）和“南塘十三条”（规则）；

9、回归社区

——阿里巴巴在推广农村电子商务中遇到的问题和“电子商务 + 乡村建设 + 开放教育”；

10、做生活中的艺术家

——科学家和艺术家的人生（“科学共同体”和人生价值观）；

附：

• 小MBA；

• 社会化学习手册；

• 乡村建设运动 与 社区建设；

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青年研究

（从问题入手）

• 李春玲等：新时代的新主题：2007－2010年青年研究综述；

• 华桦：社会转型时期的青年未来观研究——以对上海部分80、90后的调查为例；

• 刘霞等：青少年未来取向的理论构想；

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• 包蕾萍：从结构视角看1949年以来的中国青少年偶像；

• 杨晓明：知青后代记忆中的“上山下乡”——代际互动过程中的传递与建构；

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• 杨雄、何芳：未成年人发展指标体系理论建构与测量；

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• 孙秀艳：当代青年公务员社会认同面临的主要挑战；

• 豆小红等：代际公平、向上流动与“穷二代”大学生的职业发展——以湖南的分析为例；

• 张倍倍等：关于高职学生择业与就业问题的调研分析及对策；

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• 张文雯：大学生到农村就业意愿调查分析——以武汉市为例分析；

• 马鹏：农村大学生回生源地就业意愿分析与思考——以武汉大学生为例；

• 马鹏鹏、杨建华：大学生农村就业意愿的差异性分析——对武汉910名大学生的实证研究；

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• 范明、安戈锋：我国大学生就业困难的结构性原因分析；

• 赵丹：走出大学生就业困境的社会政策分析；

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• 马中红：商业逻辑与青年亚文化；

• 陈育芳：青年创业行为的社会学分析——以社会网理论为视角；

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• 张明旭：社会资本与我国转型期的大学生就业；

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• 李晔、龙立荣：基于结合分析法的大学生工作偏好研究；

• 王珺：破解“用工荒”和“就业难”并存的悖论；

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• 袁媛：以校企合作教育推动大学生就业；

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• 李国武：重要他人对大学生参加志愿活动的影响；

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• 风笑天：独生子女：媒介负面形象的建构与实证；

• 肖富群等：我国独生子女研究30年：两种视角及其局限；

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• 李凌飞：新女性在教育就业方面的现状与思考；

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• 徐柳：青少年网络成瘾的社会学分析；

• 景军：中国青少年吸毒经历分析；

• 秦超：试析青少年犯罪的成因及其对策；

相关链接：

• 中国社会科学院·社会学所·青少年研究专题；

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