Thinking Like Future Educator

出自新阅读实验室

(修订版本间差异)
跳转到: 导航, 搜索
第4行: 第4行:
--
--
-
*开放教育之路
+
*[http://simple-education.org/?p=311 开放教育之路]
-
*从开放教育的角度,看教育产业化的问题(发表在2011年9月8日的《南方周末》上)
+
*[http://simple-education.org/blog/413 从开放教育的角度,看教育产业化的问题](发表在2011年9月8日的《南方周末》上)
-
*略谈对公益基金会的几点期望
+
*[http://simple-education.org/blog/420 略谈对公益基金会的几点期望]
--
--
-
*开普敦开放教育宣言(英译汉,与庄秀丽老师合译)
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c701008zuu.html 开普敦开放教育宣言](英译汉,与庄秀丽老师合译)
-
*“社会化书签”7件事(英译汉,与庄秀丽老师合译)
+
*[http://fanyi.edu2do.org/2008/01/28/7-things-you-should-know-aboutsocial-bookmarking.html “社会化书签”7件事](英译汉,与庄秀丽老师合译)
-
*新媒体教学10大技巧(英译汉)
+
*[http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=330 新媒体教学10大技巧](英译汉)
--
--
-
*教育改革:要大力促进职前教育的深化
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100024l.html 教育改革:要大力促进职前教育的深化]
-
*Edu2.0的对话
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100alxc.html Edu2.0的对话]
-
*教师节,来自学生的挑战
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100bgxt.html 教师节,来自学生的挑战]
-
*博物馆与未来教育
+
*[http://www.simple-education.org/xiaoshi/323 博物馆与未来教育]
--
--
-
*网络社会:中美要共同面对的教育问题
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c701000104.html 网络社会:中美要共同面对的教育问题]
-
*教育孩子,要给他们一个“大格局”
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010001uw.html 教育孩子,要给他们一个“大格局”]
-
*教育要从“农业时代”,跑步进入“后工业时代”
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010001ka.html 教育要从“农业时代”,跑步进入“后工业时代”]
-
*案例分析:一个女大学生的成长日记
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010006qy.html 案例分析:一个女大学生的成长日记]
--
--
-
*青少年成长小说研究的启示
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010005q4.html 青少年成长小说研究的启示]
-
*“四书”启蒙教育的启示
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010005q8.html “四书”启蒙教育的启示]
-
*科普读物和“通识教育”的启示
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010005q7.html 科普读物和“通识教育”的启示]
-
*“时代新人”应该是什么样子
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010005q9.html “时代新人”应该是什么样子]
--
--
-
*雷锋就在我们身边
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100097q.html 雷锋就在我们身边]
-
*娱乐是创新的先导!
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010002qt.html 娱乐是创新的先导!]
-
*不要说欣赏,来点实惠的!——兼谈文科理科的关系
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010002dv.html 不要说欣赏,来点实惠的!——兼谈文科理科的关系]
-
*也谈体育精神:One World One Dream!  
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010001s4.html 也谈体育精神:One World One Dream! ]
-
*写作文里面有什么“门道”?
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100021c.html 写作文里面有什么“门道”?]
--
--
-
*教育大发现社区缘起的介绍  
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100can2.html 教育大发现社区缘起的介绍]
-
*Gmail作为社群进化的触媒
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100fj2n.html Gmail作为社群进化的触媒]
-
*用“换场”的方式对Gmail进行解读?
+
*[http://www.simple-education.org/xiaoshi/71 用“换场”的方式对Gmail进行解读?]
-
*也谈“twitter概述”
+
*[http://www.simple-education.org/xiaoshi/64 也谈“twitter概述”]
-
*“教师博客”批判
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100epgo.html “教师博客”批判]
-
*“做中学”还需加上“社区学习”
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100f5pz.html “做中学”还需加上“社区学习”]
-
*从信息科学的角度看互联网的发展
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100ni0s.html 从信息科学的角度看互联网的发展]
--
--
-
*现行教育制度是一种“阴谋”吗?
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100qsgz.html 现行教育制度是一种“阴谋”吗?]
-
*从“科学2.0”到“教育2.0”?
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100rblz.html 从“科学2.0”到“教育2.0”?]
-
*“该不该把自己当回事”与“问题的科学化”
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100m3yl.html “该不该把自己当回事”与“问题的科学化”]
--
--
-
*让喜欢读书上网和关心当地事务的人, 来运营和管理乡村图书馆!
+
*[http://www.simple-education.org/xiaoshi/532 让喜欢读书上网和关心当地事务的人, 来运营和管理乡村图书馆!]
-
*给PLP儿童书架的分类建议
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100060l.html 给PLP儿童书架的分类建议]
-
*给孩子们一片蓝天,让他们自由飞翔
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100060t.html 给孩子们一片蓝天,让他们自由飞翔]
-
*乡村图书室工作中的“减法”
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100ngme.html 乡村图书室工作中的“减法”]
--
--
-
*不能解决怎么“上好学”,“有学上”的意义也会变得很小
+
*[http://www.simple-education.org/xiaoshi/447 不能解决怎么“上好学”,“有学上”的意义也会变得很小]
-
*“大学生支教”要先突破“支教”的观念
+
*[http://www.simple-education.org/xiaoshi/555 “大学生支教”要先突破“支教”的观念]
-
*大学生支教要从理论上的解释和指导
+
*[http://simple-education.org/blog/411 大学生支教要从理论上的解释和指导]
-
*建议从教研员和教研室入手,来改善大学生短期支教项目
+
*[http://www.simple-education.org/xiaoshi/671 建议从教研员和教研室入手,来改善大学生短期支教项目]
-
*穷人的孩子要不要学文科?
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100941z.html 穷人的孩子要不要学文科?]
-
*从评价和激励的角度,看AIESEC招新计划的改进
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100br7e.html 从评价和激励的角度,看AIESEC招新计划的改进]
-
*积极参与社会实践与改良,正在成为新一代青年的重要特点
+
*[http://simple-education.org/blog/403 积极参与社会实践与改良,正在成为新一代青年的重要特点]
--
--
-
*对发展领域“赋权理论”的质疑
+
*[http://simple-education.org/?p=329 对发展领域“赋权理论”的质疑]
-
*NGO如何用新媒体来筹资?
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100otas.html NGO如何用新媒体来筹资?]
-
*雷锋就在我们身边
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100ou4a.html 没有怪现状,只有未理解的状况]
-
*没有怪现状,只有未理解的状况  
+
*[http://simple-education.org/?p=200 大学生进入公益领域的困惑和出路(以环保领域为例)]
-
*大学生进入公益领域的困惑和出路(以环保领域为例)
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c70100bzic.html 什么是可持续发展和可持续发展战略?]
-
*什么是可持续发展和可持续发展战略?
+
--
--
-
*对罗伯特·清崎“财商”教育的分析
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010002vx.html 对罗伯特·清崎“财商”教育的分析]
-
*伊扎克·爱迪斯的企业用人常识
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010002m7.html 伊扎克·爱迪斯的企业用人常识]
-
*基准工资系统与平衡计分卡的比较
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010002m6.html 基准工资系统与平衡计分卡的比较]
-
*安利公司直销商团队的学习模式与学习型组织的介绍
+
*[http://blog.sina.com.cn/s/blog_470600c7010002m8.html 安利公司直销商团队的学习模式与学习型组织的介绍]
   
   
>>
>>

在2011年11月14日 (一) 08:19所做的修订版本

像未来教育家一样思考 | Xiansf's Todolist


--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--


>>

个人工具
名字空间
变换
动作
导航
工具箱