Youth Development

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青年发展 :先说经验,再说问题 | 参考 给青年的书单 / 学生组织 / 大学生支教 / 大学生村官| 返回 工作坊首页

职业发展:社会化学习与生存

(从榜样和经验入手)

1、企业需要什么样的人?

——伊查克·爱迪斯的企业用人常识

(人的发展离不开企业或组织,结合企业发展,谈企业的选人用人);


2、收入高低是怎么回事?

——罗伯特·清崎的财务自由之路;


3、职业发展的基本过程

——兴趣、能力、动机三者之间的关系;


4、现代社会的入门地图

——产业地图和知识地图;


5、知识社会的动力结构

——知识、权力、资本三者之间的关系;


6、知识经济需要“社会化学习与生存”

——Web2.0、“去中心化”、“用户产生内容”、“知识共享”与“自组织”;


7、在项目实践中学习(做中学、项目管理)

——SNS(议程、讨论、分组实践、记录)和PCDA(计划、执行、检查、调整);


8、自组织的基本方法

——“民众科学运动”(使命)、“学习圈”(方法)和“南塘十三条”(规则);


9、回归社区

——阿里巴巴在推广农村电子商务中遇到的问题和“电子商务 + 乡村建设 + 开放教育”;


10、做生活中的艺术家

——科学家和艺术家的人生(“科学共同体”和人生价值观);


附:


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青年研究

(从问题入手)

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相关链接:


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