[推荐]杨东平老师对“大班额”现象的分析和建议
杨老师针对城镇化过程中凸显的“大班额”现象，冷静地指出：
（1）和“随迁子女”不同，由于农村教育发展严重滞后导致的“教育移民”，是目前义务教育阶段学生的城镇化率（74%）严重高出整个城镇化率（53％），并导致城镇学校大班额现象的重要原因。
（2）另外，进一步加大城镇化教育的投入和建设的空间已经非常有限，而且可能释放错误的信号，导致问题的加剧。
（3）而山西晋中市、湖北黄梅县、吉林通榆县、江西上栗县等，加大农村教育投入，推动城乡教育均衡的探索，也给我们提供了良好的示范。
（4）目前医疗卫生改革方面的“资源下乡”，也给教育资源的布局提供了一个重要的参考。
（5）各地根据自己的情况“因地制宜”和注重城乡教育均衡的“两条腿走路”，仍然是教育规划的基本原则。
原文：警惕城镇化虚火“烧伤”城乡教育。
