从“尊师重教”到“尊重规律”
前段时间待在农村，当地有“尊师重教”的传统，村民都非常关心子女教育。常有村民跟我抱怨现在学校的问题，当然首先抱怨的就是学校“没有好老师”：
开始我只是笑一笑，后来我忍不住反问大家：什么是好老师？
然后我拿当地人诟病最多的幼儿园老师吴老师为例，我说：
所以说，问题的核心是，首先是教育理念或者说办学理念的调整，不是个别教师如何如何、是好是坏的问题，而是认识新的社会环境下教育教学有什么新的规律。
Most Popular Tags
社会化学习 开放教育 乡村图书馆 乡村建设 乡村教育 SLLBrief NGO反思 学习科学 MiniBlog 信息技术教育近期文章
近期评论
- 小石 发表在《浅谈家庭教育话题的产生背景及发展变化》
- 小石 发表在《浅谈家庭教育话题的产生背景及发展变化》
- 高文超 发表在《预防校车事故的一条简单办法》
- 陈美玉 发表在《开放教育之路（一）》
- wangchunhua 发表在《大学生支教需要从理论上进行解释和指导》
工作组
- Actionthinker
- 实验室讨论组（挂起）
- 开放教育研究
- 教育NGO列表
- 教育掘客
- 新阅读研究
- 电子商务研究
- 社区建设研究
- 种子图书馆
- 第三教育工作室
- 青少年工作室
- 青少年工作室（搜狐）
- 青年发展探索
推荐项目
- CAPE
- Edsurge
- elvita威的生活便签
- HiWaldorf
- Science Exchange
- TEDtoChina
- ThinkQuest
- 上下游新闻市集
- 中国宗教学术网
- 乡村建筑工作室
- 千乡万才工程
- 和平妇女
- 喀拉拉民众科学运动
- 四环游戏小组
- 地球村乐和家园
- 大学小容（Oliver Ding）的博客
- 天下溪（乡土教材）
- 小毛驴市民农园
- 彩蝶计划
- 心平公益基金会（官网）
- 心平基金会（网易博客）
- 惟存教育实验室
- 慢食运动（Slow Food）
- 文化：中国与世界新论（豆列）
- 新工人网
- 杨开诚博客
- 杨开诚的教育理论探索
- 洪啸音乐自由教学法
- 爱心传递工程
- 王志纲工作室
- 社会资源研究所（SRI）
- 罗伯特议事规则（挂起）
- 西部故事
- 赤脚大学（en）
- 阳志平的博客
- 黄土情固原美术网（王维德版画）
