Computer Enthusiasts Groups

出自新阅读实验室

在2011年2月21日 (一) 18:30所做的修订版本 (查看源码) Admin (讨论 | 贡献) (→常用工具) ←上一版本		在2011年2月21日 (一) 18:34所做的修订版本 (查看源码) Admin (讨论 | 贡献) (→常用工具) 下一版本→
第77行：		第77行：
	*[http://xbeta.info/ 善用佳软]；		*[http://xbeta.info/ 善用佳软]；
		+
		+	*[http://www.appinn.com/ 小众软件]——分享免费、小巧、实用、有趣、绿色的软件；
	*[http://wiki.huihoo.com 开放百科]；		*[http://wiki.huihoo.com 开放百科]；
	*[http://www.guao.hk 谷奥]——探寻谷歌的秘密；		*[http://www.guao.hk 谷奥]——探寻谷歌的秘密；
		+
		+

---

在2011年2月21日 (一) 18:34所做的修订版本

电脑爱好者小组　| 参考 教育技术 | 返回项目列表 / 自由教育体系 / 工作坊首页

目录 1 缘起 2 基本思路 3 常用工具 4 windows 5 linux 6 儿童编程 7 相关资源

缘起

最近和翟涛老师讨论怎么通过学生兴趣小组的形式，来辅助信息技术教师的工作，并激发校园里社会化学习的热潮时，我们注意到学校里，学生的自治性组织非常少，教师工作也会特别累。

如果学校里有电脑爱好者等小组，不仅可以像“老师的小助手”一样，给信息技术老师的教学提供一定的帮助，可以在课余普及Web2.0与社会化学习等知识，而且这种小组的存在，使各年龄段的同学不分年级地都能参与进来，可以给信息技术教学创造一种校园内的、持续性的支持系统，同时也给校园里增添一种富有感染力的互助文化。

同时我们也注意到，许多中小学生兴趣小组、大学生社团的发展，和社会上的NGO的发展状况存在一定的关系。NGO在培育校园社团和兴趣小组方面，也具有不可替代的作用。而目前学生社团、兴趣小组等自治性组织少，也多少与NGO发展不充分有关。

• 讨论帖“如果学校里有电脑爱好者小组……”

（2009.8.19）

>>

基本思路

1、从小的、具体的、往往也是跨平台的，计算机和网络的典型应用（或者说常用工具）入手？

• 教育大发现的实验也首先是从这些常用工具入手。
• 另外，从用户的角度考虑的话，Linux、Windows等具体用哪个平台，目前也没有专业人员考虑得那么重要。

附：

• 关于开源软件的几个相关问题；
• 在真假开源的斗嘴中，理解开源与教育的关系；

>>

常用工具

1、google高级搜索：

• Google搜索从入门到精通 v4.0；

• Google Hack 谷歌搜索技巧（视频）；

• 101个google搜索技巧；

2、gmail：

• Gmail帮助：使用过滤器；

• 拒绝混乱：Gmail的邮件存档和过滤技巧；

• Gmail过滤器的20个巧妙用途；

3、twitter/新浪围脖：

• Brian Solis 的 Twitter 星系图；

--

• 阅读书签：delicious；

• 学习笔记：OneNote，Evernote；

• 会议记录；

• 文献管理：Zetero，NoteExpress；

• 时间管理：OutLook，Google Calender；

• 编辑排版：Word，LaTex，pdf；

另参：

• 善用佳软；

• 小众软件——分享免费、小巧、实用、有趣、绿色的软件；

• 开放百科；

• 谷奥——探寻谷歌的秘密；

>>

windows

linux

儿童编程

相关资源

世界开源旅行手册：http://i.linuxtoy.org/docs/guide/

>>