出自新阅读实验室

教育NGO列表：关注教育生态及其多样性 | 参：青年组织列表 / 服务学习项目 | 返回 工作室首页

写给大学生的话：

1）有同学想做NGO，一老NGO上来扯淡，“NGO：有情有义有烦恼。无钱无权无前途。”——我想，NGO除了人文关怀，更重要的是“自动自发”和自我意识的觉醒，而非盲从，包括对抱怨的盲从。

2）与其说做什么NGO，不如先想想自己想关注什么问题，或想解决什么问题，有什么思路或想怎么解决，然后再看看现有的NGO里有没有合适的团队值得参与。我们眼前的许多NGO和NGO人或许只是幻象。未来的NGO大多数仍未诞生。

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目录 1 编辑和查阅提示 2 国内教育NGOs 2.1 图书室项目 2.2 图书室支持组织 2.3 支教组织 2.4 助学金/奖学金项目 2.5 教师培训 2.6 流动儿童项目 2.7 留守儿童项目 2.8 特殊教育/全纳教育项目 2.9 孤残、流浪、特殊病等儿童教育项目 2.10 少数民族教育 2.11 职业学校 2.12 培优项目 2.13 另类教育实验 2.14 思维和艺术教育 2.15 乡土教材和乡土教育 2.16 科技教育 2.16.1 创客空间和STEM教育 2.16.2 另类科普 2.17 职前教育 2.18 志愿者与伙伴组织 2.19 在家上学（homeschooling） 2.20 观点和资讯 2.21 政策研究与倡导 2.22 教育NGO支持 2.23 议事规则与参与式培训 2.24 社区学习中心 2.25 技术文化传播与支持 2.26 数字化援助 2.27 网络教研 2.28 多元对话平台 2.29 开放教育研究与支持 3 国际教育NGOs 3.1 经典项目 3.2 新锐项目 3.3 其他项目 4 慈善基金会 4.1 拟专项 4.2 综合 4.3 相关论坛 4.4 国际 5 NGO研究机构 6 青年创业就业 6.1 未来企业家项目 6.2 青年发展项目 7 媒体的参与 8 其他教育NGO列表 9 其他信息

编辑和查阅提示

1）本列表目前以介绍“软件类项目”为主，可能未收集部分校舍援建等“硬件类项目”，但包含了部分实验性教育项目，比如创客教育等。

2）目标读者主要是青年和大学生，首先侧重介绍“教育NGO的多样性”。考虑到一维列表的限制，和有多个项目的机构在各类别中重复添加的繁琐，这儿采用从上往下，每个机构可能只出现了一次，并尽可能先抓住该机构的一两个重点项目先列在后面；

3）如果您是教育NGO，并发现某各类别中没有贵机构的介绍，可以先查询上面其他类别中是否提到（或Ctrl+F，直接搜索网页上是否有贵机构名称）。另外本wiki采用的是mediawiki系统，如果愿意，甚至可以在上面为你们机构单独建立一个wiki页面 （可参mediawiki的 简明编辑指南）。

4）有任何问题和建议，请联系：小石。

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国内教育NGOs

1）内部链接可参 NGO and Education | AgencyList；
2）外部链接可参考 中国发展简报、搜狐公益频道、心平公益基金会、壹基金、南都公益基金、友成扶贫基金会、NPI公益组织发展中心等；

图书室项目

• 中国滋根乡村教育与发展促进会 | 滋根基金会（爱的书库，班级阅读）；

• 乡村教育促进会（OCEF）（图书室和阅读项目，综合实践课，关注课程和教学方法及乡村少儿文化研究）；

• 海外中国教育基金会（RCEF）（图书馆，教师项目）；

• 青树教育基金会（图书馆）；

• 微笑图书室；

• 梦想行动 （图书室，海外志愿者网络）；

• 立人乡村图书馆 | 李英强的立人教育札记 （已解散，图书室，公民教育）；

• 爱心传递慈善基金会（PLP）·蒲公英图书馆 （图书馆，儿童绘本，海外志愿者网络）；

• 健华图书馆 （图书馆，海外捐助网络）；

• 西雅图明日中华教育基金会（乡村图书馆，教师培训，校舍援建）；

• 格桑花西部助学 （图书室，一对一资助平台）；

• 启明书社；

• 真爱梦想基金会 （图书室，梦想课）；

• 麦田计划 （图书馆，庞大的志愿者网络）；

• 乐助会（乐助图书室）；

• 广州小蜜蜂文化传播中心 | 梁海光及其团队 （小蜜蜂图书馆，爱心中国行计划/支教，青年成长计划）；

• 担当者行动 （班级图书角）；

• 纯山教育基金会（乡村图书馆，大学生资助）；

• 华益助弱服务中心 （图书室，自主管理）；

• 农家女文化发展中心 （农家女书社）；

• 北京桂馨慈善基金会 （乡村图书室，乡村科学课教师培训，桂馨之桥奖学金）；

• 一书一时代（06年汤姆创建，支持中国和越南的图书馆项目）；

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图书室支持组织

• 棒棒糖儿童阅读导航；

• 天下溪教育文化发展中心（公益图书采购）；

• 快乐阅读咨询 （建馆咨询，地方助学委员会）；

• 一公斤捐书网 （图书管理软件，已挂起）；

• 多背一公斤 | 爱聚 | 盒子工厂（乡村学校信息，信息平台，一公斤盒子）；

附：

• 数字阅读导航（via百道网，商业公司）；

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支教组织

• 北京益微青年公益发展中心（支教组织培训）；

• PEER毅恒挚友；

• 我们的自由天空（支教，图书室）；

• 为中国而教|豆瓣小组（支教，平民教育）；

• 美丽中国（支教，精英教育）；

• 灯塔计划（短期支教，夏令营课程）；

• PEER挚友计划（短期支教）；

• 贵州人公益行动网络（支教，图书室，助学）；

• 另一个美丽的世界（外教接力课，一对一助学：“看得见的助学”，夏令营）；

• 传递童年教育促进会（大学生支教，网络教室）；

• 另参大学生支教；

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助学金/奖学金项目

• 希望之光；

• 心守家园；

• 守望志愿团体（留英学生发起，ToHope奖学金，一对一资助，课外书计划）；

• 百溪助学网（助学金：一对一资助、团体认捐，助教金）

• 华中师大·圣兵爱心社（大学生送报、义卖、废品回收和联合资助）；

• 壹个村小 （一对一资助、图书室、支教）；

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教师培训

• 活知识立群社（四川灾区教师培训）；

• 北京泓德中育文化发展中心（西部少数民族地区教师培训）；

• 崔永元公益基金（乡村教师培训）；

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流动儿童项目

• 四环游戏小组（妈妈老师，社区托幼）；

• 北京农民之子文化发展中心（社区教育项目-半塔社区学习中心，流动儿童教育项目-教师之家，自然教育项目-燕山学堂）；

• 工友之家·同心学校（同心童子军）；

• 新公民计划（园丁奖）；

• 打工之友 / 打工子弟学校 （民办学校）；

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留守儿童项目

• 北京歌路营教育咨询中心 | 新浪博客 （住校生睡前故事项目“一千零一夜”故事） ；

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特殊教育/全纳教育项目

• 北京乐朗乐读教育培训中心（读写困难）；

• 北京星星雨教育研究所（孤独症、自闭症，创办于1993年）；

• 北京市盲人学校（建于1874年，北京市唯一一所盲人学校）；

• 西藏盲童学校 | 豆瓣小组 | 图片 （德国盲人姑娘萨布瑞亚和丈夫保罗于1999年创办，拉萨唯一一所盲童学校）；

• 中国金钥匙视障教育研究中心（全纳教育） | 金钥匙工程的基本理论和设计思想 | 金钥匙的创办人；

• 北京培奇全纳教育 | 培奇幼儿园 | 创办人王书荃_百度百科（早教专家，中央教科所研究员）；

• 全纳教育_百度百科——简单说，就是主张将各种类型的儿童都纳入普通学校，共同接受普通教育，促进学生参与学习和活动的积极性，减少和避免被排斥的状况；

• 全纳教育：打破智障儿教育的围墙（中青报，2001年）

• 北京儿童差异化教育正式引入昆明（中国新闻网，2010年）；

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孤残、流浪、特殊病等儿童教育项目

• 北京光爱学校 | 学校简介 | 办学模式 | 志愿者文明公约（流浪孤残贫困失学儿童，免费寄宿制，心理艺术文化素质教育，由paula推荐）；

• 丽江人子生活馆（流浪儿童，成人伴读）

• 半边天基金会（孤儿院，春晖承办）；

• 太阳村（服刑人员子女教育项目）；

• 瓷娃娃（脆骨病人家庭小型互助网络）；

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少数民族教育

• 青海吉美坚赞福利学校| NPP对该项目的介绍（为牧童和年轻僧人提供特色教育，4年小学+ 2年初中）；

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职业学校

• 富平学校（家政）；

• 百年职校；

• 浙江省义乌工商职业技术学院 | 知乎讨论：如何看待浙江义乌工商职业技术学院这样的“淘宝大学”？；

• 工人大学；

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培优项目

• 国华纪念中学（via碧桂园）——为了扶助家境贫困、勤奋向上、素质超群的优秀学生，顺德人慷慨解囊，投入巨资创办一所全新的精英学校——顺德市国华纪念中学，面向全国招收品学兼优的贫困学生，免费为他们提供良好的教育，把他们培养成为对人生哲理、社会发展、世界未来有深刻理解的人才精英，成为国家的栋梁；

• 南科大 | 凤凰网南科大专题；

• ICE:Inter Cultrual Education（跨文化教育工作坊，香港）| 发起人Freddy的Ted演讲；

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另类教育实验

• 华德福教育网络 | HiWaldorf | 全球华德福教育网上资源列表；

• 晏阳初平民教育发展中心 | 爱故乡计划（平民教育与乡村建设）；

• 中国孩子合唱队；

• 教育在线论坛（新教育实验）；

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思维和艺术教育

• DFC中国（中国孩童创意行动挑战赛，四个步骤：1. 感受：找一个你生活中不喜欢／感到困扰的问题！2. 想像：想出一个有创意的解决方法！3. 实践：找出不多於一星期的时间，实践所选择的点子。4. 分享：可从以下方式选择一种——影片档案: 上载至土豆网（影片介绍你的四个步骤不能多於10分钟），文字档案加上照片，请把影片/文字报告电邮至：designforchangechina@gmail.com，主题请注明“梦想创意行动挑战赛DESIGN FOR CHANGE CHINA”）；

• 花旦工作室

• 木棉剧团；

• 北京音画梦想（艺术教育）；

• 北京荷风艺术基金会（李风发起）；

• 北京阳光未来艺术教育基金会（杨澜女士发起）；

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乡土教材和乡土教育

• 北京天下溪教育咨询中心 | 全国乡土教育联盟（乡土教材开发）；

• 成都和公益（爷爷奶奶一堂课）；

• 成都蝶趣文化中心 | 孩子们；（童谣工程，儿童专题翻译）

• 上海禾邻社（乡土艺术教育课程体系和《全民植物地图》等公共艺术活动）；

• 附：台湾宜兰乡土教材；

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科技教育

创客空间和STEM教育

（含创客空间和STEM教育，以及Living labs、AIP应用创新园区等）

• 上海新单位（国内最早的创客空间）；

• 上海蘑菇云创客空间：位于张江软件园内，Q群：304524696，微信公号：mushroomcloudsh；

• 杭州创客空间（开源文化）：Q群：147202617；

• Make for Kids：Bulid to Learn；

• 北京创客空间；

• 南京创客空间；

• 西安泥巴创客空间；

• 深圳柴火创客空间；

• 上海STEM运中心；

附国外相关机构或项目：

• Fab Foundation | Fab Central | Fab lab（wikipedia）；
• PBS STEM（媒体公司PBS 2001年建的STEM学习网站）；

• 教学工程（美国某大学2003年建）；

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另类科普

• 科学松鼠会 | 果壳网；

• 达尔问自然求知社（挂）；

附国外相关机构：

• 印度喀拉拉邦民众科学运动；

• HowStuffWorks（美国版“十万个为什么”）；

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职前教育

• 视野中国；

• 科蚪实务学堂：[公众号：kidsdoit]；

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志愿者与伙伴组织

• 北京美新路公益基金会（大朋友项目）；

• 我学网（开复学生网）；

• 其他请参：青年和学生组织；

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在家上学（homeschooling）

• 在家上学联盟（维基词条：homeschooling）；

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观点和资讯

• 《立场-教育对话》（电子杂志）；

• 益学会（教育中文翻译，已挂）；

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政策研究与倡导

• 21世纪教育研究院（“教育公平”倡导，民办教育等传统教育政策研究与谏言）；

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教育NGO支持

• 西部阳光农村发展基金会（教育公益组织支持平台，项目型基金会）；

• NPP新公益伙伴 | NPP援助标准；

• ABC美好社会咨询社；

• NPI公益组织发展中心；

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议事规则与参与式培训

• 罗伯特议事规则；

• 社区参与行动服务中心；

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社区学习中心

• 成都武侯区新空间青少年发展中心；

• 晏阳初平民教育发展中心：

1. 社区文化中心：福前文化中心；
2. 社区大学：福建连城培田社区大学、福建莆田汀塘社区大学、福建厦门安兜社区大学、福建福州关源里社区大学、江西南昌大湖社区大学等；

• 农民之子文化发展中心：

1. 半塔社区学习中心；

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技术文化传播与支持

• E惠社；（新媒体技术传播）

• 中国公益2.0；（Web2.0技术培训）

• ICT专业志愿者联盟（由百度、英特尔、神州数码等联合发起）；

• 震旦纪公益数据库技术中心（公益组织信息化咨询、系统开发、系统维护等）；

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数字化援助

• 千乡万才工程；（职业中学，电脑课）

• 西部故事；（电脑课）

• 1416教室：让影像发声；

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网络教研

• 教育大发现；

• 鸢尾花项目；

• 惟存教育；

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多元对话平台

• 中文网志年会·教育圆桌；

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开放教育研究与支持

• 新阅读实验室（研究和倡导）；

• 未来教育家工作坊；

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国际教育NGOs

有些项目有中文服务，有的是对国际项目的翻译，有的是国际项目的本土化，有的只是国外的教育项目，在这儿只是列出一些经典和新锐项目，仅供参考。

经典项目

• 维基百科；

• 四健会（4-H Club）（英文，1902年由美国农业部发起的以会员制为特征的农村青年教育网络）；

• Big Sister Big Brother | 加拿大站（大哥哥大姐姐，大朋友计划）；

• KaBOOM!（参容懂：儿童游乐场里玩出来的社区建设）；

• 根与芽小组（青少年社区与环境教育）；

• JAChina国际青年成就（青少年商业与经济教育）；

• 雷励计划（青少年远征项目）；

• 2061计划（英文）（科学教育）；

• 开放式课程计划（国外大学公开课翻译计划）；

• 学术地球；

• TEDtoChina（TED·世界精英大会中文版）；

• Teach For America（在二十多年间，“美国援教”共有过14000多名成员，他们大多和巴斯夫妇一样，毕业自“常春藤”大学，在签订2年的服务合约之后，自愿到教育质量最差、最贫困、社会问题最多的社区任教。）；

• KIPP: Knowledge Is Power Program（知识就是力量项目）（全美最成功的特许学校体系，目前KIPP在21个州和地区开设了109所分校，受惠的“穷孩子”超过32000个。而从1990年，特许学校在公立学校系统改革受阻的背景下兴起至今，已经有5000所在全美各地展开过尝试。）；

• 香港乐施会（世界公民教育，发展教育/贫穷议题的互动，发展教育资源图书馆，无穷校园CyberSchool）；

• 联合国教科文组织的教育统计；

• eldis的教育主题资源（Eldis aims to share the best in development, policy, practice and research）；

• Right to Education（弱势群体或面向处境不利者提供的教育）；

• 解放儿童（95年由12个12岁的儿童发起，提出“孩子帮孩子”的口号）；

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新锐项目

• WISE Awards（世界教育创新峰会：World Innovation Summit for Education，卡塔尔）| 网易公开课_WISE教育创新专区；

• Vigyan Ashram（学生之家）（印度乡村科学教育，Fab Lab）；

• Agastya（印度乡村科学教育）：Sparking Creativity in Rural India!；

• 等待超人（Waiting for Superman）；

• 教育乌托邦（Edutopia）；

• 选择捐赠（Donors Choose）；

• Khan Academy（墙外）；

• Classroom 2.0；

• MadeHow（产品是怎么制造出来的）；

• 把相机交给孩子；

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其他项目

• 另立全球化知识合作社；

• 阅读之家（Room to Read） | 参Our Story | 另参《离开微软，改变世界》（图书室，援建学校）；

• BRAC（墙外） （孟加拉、阿富汗和非洲地区）；

• ASHA（印度）；

• Agastya International Foundation（印度，科学教育）；

• Aflatoun Child Social & Financial Education；

• Save the Children；

• Global Campaign for Education；

• Girls and Women；

• Idasa（待查）；

• Sudbury Valley School（瑟谷学校） | Subury Model（by迷思mythmist推荐）；

• 种籽学苑 | 李雅卿_维基百科 | 台北市自主学习试验计划·学生手册 | 自主学习促进会的自学地图 | 台湾另类学校的链接 | 国际民主教育网 | 在家上学_维基百科 | 民主学校_维基百科 | 另类教育_危机百科 ；

• Bookstart：inspiring a love of books in every child（哈哈姐推荐的儿童阅读网站）；

• BookTime（哈哈姐推荐的儿童阅读网站）；

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慈善基金会

由于对慈善基金会的关注还很不够，所以哪些基金会专注于哪一块，尤其是哪些基金会专注于教育项目，还有待挖掘，许多基金会本身似乎也还在寻找自己的方向。（另注：部分“项目型基金会”，如滋根基金会、桂鑫慈善基金会、真爱梦想基金会等，因为部分项目在基金会事务中所占分量比较重，在上面汇总各类公益教育项目时已经纳入列表，这儿没有再添加。）

拟专项

• 心平公益基金会（专注于图书馆项目）；

• 香港陈一心家族基金会（专注于儿童阅读和图书馆建设）；

• 康运基金会；

• 华民慈善基金会（大学生就业扶助项目）；

• 友成企业家扶贫基金会（友成大学）；

• 光华基金会（农家书屋，书海工程，新农村建设支持行动，专项基金）；

• 中国青少年发展基金会；

• 中国少年儿童基金会 （春蕾计划，安康计划，教育资源援助）；

• 宋庆龄基金会；

• 北京华育助学基金会；

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综合

• 公益360网；

• 南都基金会；

• 壹基金；

• 中国扶贫基金会；

• 中国妇女发展基金会；

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相关论坛

• 非公募基金发展论坛·腾讯公益频道对第二届（2011）论坛的报道；

• 基金会中心网；

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国际

• 联合国儿童基金会（UNICEF）| 相关资源：学生和教师 | 青年 | 发展专家；

• 福特基金会 | 国际奖学金计划 （关注教育改革和文化多样性）；

• 比尔和梅琳达·盖茨基金会 | 搜狐专题；

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NGO研究机构

• 中国人民大学非营利组织研究所 | 康晓光（专栏1，专栏2）；

• 北大公民社会研究中心 | 研究团队；

• 清华大学NGO研究所（网址失效） | 贾西津（专栏）；

• 清华大学创新与社会责任研究中心 | 邓国胜（专栏）；

• 中山大学公民社会中心 | 朱健刚（专栏） | 研究团队；

• 浙大公民社会研究中心 | 研究团队；

• 社科院社会政策研究中心 | 杨团（简介，专栏）；

• 北师大壹基金公益研究院；

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青年创业就业

作为“教育NGO”的补充，在这儿列出一些未来企业家和青年发展项目，个别项目是由商业组织办的公益类项目。

未来企业家项目

• 中国青年创业国际计划（YBC）；

• 世界创业实验室（via世界经理人）；

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青年发展项目

• 单向街沙龙；

• 社会预科；

• 黄油青年论坛；

• CAPE全球青年实践网络（简CAPE）；

• AIESEC（海外实习）；

• CNature（创意环保）；

• iJoin（公益咨询）；

• VJoin（公益实践）；

• TEDtoChina（创想）；

• 大未青年（公益社交）；

• 我可比（竞赛资讯）；

• 新四年研究院；

• 易社计划（社会企业家）；

• 追梦网（众包筹款）；

• 青年壮游（创意旅行）；

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媒体的参与

• 21世纪报系公益网 | 红粉笔计划 | 小桔灯图书馆 | 爱普生·多媒体爱心课堂 | []；

• 腾讯新乡村行动；

• 搜狐公益；
  • 应对变化：教育NGO的行动与思考（2009）；

• 网易公开课；

• 新浪公益·扶贫助学；

• 城市画报·快乐实习生；

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其他教育NGO列表

• 中国发展简报：NGO网址列表·教育类；

• 21世纪教育研究院：教育NGO在线；

• 乡村教育促进会：资源；

• 互动百科：教育助学类NGO；

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其他信息

1. 京师论坛探索全民公益教育体系——摘要：清华大学创新和社会责任研究中心主任邓国胜总结了四点挑战：教育供给不足、资源分布不均、教学者脱离实践、人员流失。……资料统计，目前中国有476万公益从业人员，他们是巨大的受教育市场，但真正受过专业培训的人数寥寥。在全国开展公共管理学院的高校中，只有38所开设了非营利组织的课程，除了课程稀缺外，师资力量也严重不足，开课教师兼职开课多，专业开课少。此外，公益教育资源分布倾向于硕士、博士等高端人群，忽视了庞大的本科生群体。邓国胜说，在大学里给本科生开NGO课程很难，听课名额很少，一门课只有50个，学生们必须通过抽签来获得听课机会。教师本身的公益知识也不断受到挑战。大学和政府系统相对封闭，教师本身缺乏公益行业从业经验，在教授实践者时往往心有余而力不足。一旦完成公益教育也并不意味着人才能够进入公益领域发挥作用，由于缺乏具有吸引力的薪资水平和值得尊敬的工作环境，许多人才在毕业后直接进入别的行业，而不是投身公益。
2. 教育NGO在线按照工作领域，对教育NGO大致分为七类：1、公众倡导和政策影响；2、多元教育资源开发和提供；3、教育专业发展与技术支持；4、志愿者组织；5、公益学校；6、特殊教育；7、社会化学习组织。（09年11月27~28日“应对变化：教育NGO的行动与思考”研讨会上梁晓燕老师首次提出该分类，同时“社会化学习”也因为我们介绍教育大发现社区在中小学信息技术教育方面的探索，首次被教育NGO领域所认知。）
3. 中国慈善，在等一条鞭子（南风窗，2011.9）| 附中国公益慈善网（民政部主办）；

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