未来教育家工作坊

出自新阅读实验室

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教改讨论与实践:
*04年王宏甲先生的基础教育改革报告文学:[http://book.douban.com/subject/1083609/ 《中国新教育风暴》] | [http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=608 05年30集电视报告文学:《新教育风暴》];
*04年王宏甲先生的基础教育改革报告文学:[http://book.douban.com/subject/1083609/ 《中国新教育风暴》] | [http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=608 05年30集电视报告文学:《新教育风暴》];
*05年甘阳、朱苏力等学者的大学通识教育大讨论:[http://book.douban.com/subject/1899750/ 《中国大学的人文教育》] | [http://www.forum1.cn/list.aspx?cid=210 中国文化论坛通识教育栏目];
*05年甘阳、朱苏力等学者的大学通识教育大讨论:[http://book.douban.com/subject/1899750/ 《中国大学的人文教育》] | [http://www.forum1.cn/list.aspx?cid=210 中国文化论坛通识教育栏目];
*04年以来张燕老师及四环游戏小组的非正规学前教育实践:[http://book.douban.com/subject/3393475/ 《四环游戏小组的故事》] | [http://blog.sina.com.cn/mysihuan 四环游戏小组博客];
*04年以来张燕老师及四环游戏小组的非正规学前教育实践:[http://book.douban.com/subject/3393475/ 《四环游戏小组的故事》] | [http://blog.sina.com.cn/mysihuan 四环游戏小组博客];
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网络工具与学习:
*电子邮箱:[http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=71 用“换场”的方式对Gmail进行解读?] | 注册[http://gmail.com Gmail];
*电子邮箱:[http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=71 用“换场”的方式对Gmail进行解读?] | 注册[http://gmail.com Gmail];
*网络书签:[http://fanyi.edu2do.org/2008/01/28/7-things-you-should-know-aboutsocial-bookmarking.html “社会化书签”7件事] | 注册[http://delicious.com/ delicious];  
*网络书签:[http://fanyi.edu2do.org/2008/01/28/7-things-you-should-know-aboutsocial-bookmarking.html “社会化书签”7件事] | 注册[http://delicious.com/ delicious];  

在2010年12月24日 (五) 13:22所做的修订版本

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  • 问题的科学化;
  • 大学生志愿者的问题;
  • 新建社区的图书室问题;
  • 办学还是办图书室的问题?
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连接学习者,连接优秀社区……,请参与连接活动



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  • ……


Diigo的新阅读体验
  • 社会性书签的7件事(译文);
  • 社会化书签Delicious;
  • Diigo的改进;
  • ……




教育和社会脱节认识专题系列文章——

  • 青少年成长小说研究的启示
  • 科普读物和“通识教育”的启示
  • “四书”启蒙教育的启示
  • “时代新人”应该是什么样子



  • ……



教改讨论与实践:


网络工具与学习:


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