未来教育家工作坊
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| - | [ | + | *04年基础教育改革报告文学：[http://book.douban.com/subject/1083609/ 《中国新教育风暴》]|[http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=608 05年30集电视报告文学:《新教育风暴》（基础教育）]（05年）； |
| - | [ | + | *05年大学通识教育大讨论：[http://book.douban.com/subject/1899750/ 《中国大学的人文教育》]|[http://www.forum1.cn/list.aspx?cid=210 中国文化论坛通识教育栏目]； |
| - | [ | + | *[http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=11 “四环游戏小组”的流动儿童非正规学前教育模式探索]|[http://blog.sina.com.cn/mysihuan 四环游戏小组的新浪博客]； |
| - | + | *[http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=71 用“换场”的方式对Gmail进行解读？]|注册[http://gmail.com Gmail]； | |
| - | + | *[http://fanyi.edu2do.org/2008/01/28/7-things-you-should-know-aboutsocial-bookmarking.html “社会化书签”7件事] | 注册[http://delicious.com/ delicious]； | |
| - | [ | + | *[http://blog.sina.com.cn/maoaipinghg 毛爱萍老师的Scrath儿童编程课] | 下载[http://scratch.mit.edu/ Scratch]； |
| - | + | *[http://edutopia.orgEdutopia]：[http://www.simple-education.org/xiaoshi/?p=330 新媒体教学10大技巧]； | |
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