出自新阅读实验室

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在2011年6月18日 (六) 11:55所做的修订版本

大学生支教简明参考 | 参考：开放教育 / 学生组织 / 教育NGO列表 | 返回：工作坊首页

目录 1 工作板块 1.1 支教中常见问题和参考意见 2 常识板块 2.1 公益现状与现代公益 2.2 大学生支教与农村教育的出路 2.3 教育常识与支教工作的几个基本问题 3 资源板块 3.1 支教组织 3.2 资助机构 3.3 相关讨论

工作板块

支教中常见问题和参考意见

与当地学校的沟通：

• 建议从教研员和教研室入手，来改善大学生短期支教项目；

与当地家长的沟通：

支教准备：

破冰之旅：

学生游戏：

班级管理：

小组学习：

学科资源：

工作日志：

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常识板块

公益现状与现代公益

• 公益的生态图和发展趋势；

• 一个教育NGO的反思；

• 对现代公益的展望；

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大学生支教与农村教育的出路

• 大学生支教面临的质疑和反思；

• 农村教育面临的基本问题；

• 教育改革的另外两条主线（教育质量方面）；

• 电脑课上的探索（信息技术教育方面）；

• 新阅读与种子图书馆研究计划；

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教育常识与支教工作的几个基本问题

• 怎么看孩子的兴趣培养和成长？（教育和成长的一般规律）

• 乡村令孩子们自豪的是什么，城市令孩子们向往的又是什么？（乡村教育的切入点）

• 如果没法去当地支教，我们能为孩子们做些什么？（支教工作的组织实施）

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资源板块

支教组织

跨地区：

• 我们的自由天空（支教，图书室）；

• 为中国而教（支教）；

• 灯塔计划（短期支教，夏令营课程）；

• 挚友计划（短期支教）；

• 贵州人公益行动网络（支教，图书室，助学）；

• 另一个美丽的世界（外教接力课，一对一助学：“看得见的助学”，夏令营）；

北京：

• 北师大农民之子；

• 中国青年政治学院农民之子；

• 人大陶研会；

• 北大爱心社；

外地：

• 南方医科大蓝色天空；

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资助机构

相关讨论

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