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大学生支教简明参考 | 参考:开放教育 / 学生组织 / 教育NGO列表 | 返回:工作坊首页
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讨论板块
支教中常见问题和参考意见
与当地学校的沟通:
与当地家长的沟通:
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常识板块
公益现状与现代公益
- 公益的生态图和发展趋势;
- 一个教育NGO的反思;
- 对现代公益的展望;
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大学生支教与农村教育的出路
- 大学生支教面临的质疑和反思;
- 农村教育面临的基本问题;
- 教育改革的另外两条主线(教育质量方面);
- 电脑课上的探索(信息技术教育方面);
- 新阅读与种子图书馆研究计划;
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教育常识与支教工作的几个基本问题
- 怎么看孩子的兴趣培养和成长?(教育和成长的一般规律)
- 乡村令孩子们自豪的是什么,城市令孩子们向往的又是什么?(乡村教育的切入点)
- 如果没法去当地支教,我们能为孩子们做些什么?(支教工作的组织实施)
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资源板块
支教组织
参考:
- 我们的自由天空(该项目原则上不接受本科生申请);
跨地区:
- 为中国而教(支教);
- 灯塔计划(短期支教,夏令营课程);
- 挚友计划(短期支教);
- 贵州人公益行动网络(支教,图书室,助学);
- 另一个美丽的世界(外教接力课,一对一助学:“看得见的助学”,夏令营);
北京:
外地:
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教学参考
参考:
- Edutopia:新媒体教学10大技巧;
- 画说上海(上海西南模范学校,小组学习探索) ——世博会要来了,大家怎么向游客来介绍上海?
- 课间乐(浙江昆阳二小,作文教学探索)——孩子最喜欢玩了,课间就是他们的天堂,也是他们自由展现自己的时候……
- 网络教研(甘肃张掖星光小学,教师成长探索)——教师日常的教育教学工作,需要什么支持?
其他:
- 破冰之旅:
- 学生游戏:
- 班级管理:
- 小组学习:
- 学科资源:
- 工作日志:
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