Xiansf's Todolist

出自新阅读实验室

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	*和何源讨论_社区技术选型和社区设计原理（参桌面todo文件夹）；		*和何源讨论_社区技术选型和社区设计原理（参桌面todo文件夹）；
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	*给吴老师的信；		*给吴老师的信；

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在2011年10月20日 (四) 21:45所做的修订版本

小石的日程管理 | 参考：小石的书签 / 小石的纪事本 / 小石的格言警句

目录 1 Todo 2 someday 3 已完成，尚未编辑或归档 4 近期话题·归档类别 5 附录

Todo

（在这里，“紧急”、“重要”主要属事务性工作，“反思与写作”属于理论性工作。）

紧急：

• 给yangyang的信（AT帮忙做ppt）；

• 给oliver的信；

重要：

• 和陈露讨论_访谈技术（访谈策划和采编流程管理）| 青年访谈；

• 和陈露讨论_访谈内容的运营；

• 和何源讨论_论坛技术选型和社区设计原理（参桌面todo文件夹，及2011.10.21凌晨gtalk记录）；

反思与写作：

• 对柴静专访中国最年轻博士（16岁张炘炀）的教育学分析（神童教育背后的“因材施教”问题）；

• 给闫老师的青年读物《社会导航》草稿；

• 对社会化学习和开放教育认识的梳理；

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someday

CapeChina社区：

• CapeChina社区规划；
• CapeChina运营规划；
• Cape India （策划和讨论的wiki页面待建）；
• 文化市集；

土专家项目：

• 志愿者体验式培训（角色扮演，哈哈把我推荐给了该项目负责人吴靖老师，2011.10.20傍晚通话）；

地方教育政策讨论：

• 参与张耀州先生参选浦东东新区人大代表的教育议题讨论 （讨论页面）；

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已完成，尚未编辑或归档

待编辑：

• 和何源讨论_社区技术选型和社区设计原理（参桌面todo文件夹）；

待归档：

• 给吴老师的信；
• 帮助杨六平联系试用1kgbook软件的事；
• 给南周刘果的信；

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近期话题·归档类别

核心话题：

• CapeChina社区规划；（青年社区/应用）
• 电子商务；（商务/案例与技巧）
• 社会化学习 / 开放教育；（教育）
• 计算机和网络入门；（技术）

次要话题：

• 教育评论；
• 新阅读计划 / 种子图书馆；
• 大学生支教；
• 社区建设 / 乡村建设；
• 教育技术；
• 教育NGO列表；

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附录

本Todolist结构所采用的基本逻辑：

• 这里的所有内容都是从“话题”（有时也叫资讯）为起点；
• 每个“话题”至少有“讨论”和“归档”两部分，部分“讨论”会引发“项目/行动”，要做进一步处理。
• 然后所有“话题”分为“紧急”、“重要”，以及“其他”（someday）；
• 而“归档”又区分为“待编辑”、“待归档”；
• 另外，所有资料的“归档”又主要根据当前“主要话题”、“次要话题”来区分，有必要的话，可增加“其他”。

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