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- 2017年6月16日 (五) 03:38 (差异 | 历史) Wechat Subscription of Peitian Academy
- 2017年6月16日 (五) 03:37 (差异 | 历史) 分类:培田书院 (最新修改)
- 2017年6月16日 (五) 03:35 (差异 | 历史) 新 Design Peitian (以内容'设计培田:<font color=blue>培田书院公众号设计</font> | 返回:培田书院 ==介绍== # 培田,来自福建连城的古村落培田...'创建新页面)
- 2017年6月16日 (五) 03:34 (差异 | 历史) Wechat Subscription of Peitian Academy
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- 2017年6月16日 (五) 03:29 (差异 | 历史) Peitian Academy
- 2017年6月16日 (五) 03:27 (差异 | 历史) 新 分类:培田书院 (以内容' 培田书院,致力于支持青年学生的社会实践和生态文明探索。'创建新页面)
- 2017年5月31日 (三) 10:15 (差异 | 历史) Banta Civic Gardening School (→产品设计) (最新修改)
- 2017年5月31日 (三) 10:14 (差异 | 历史) Banta Civic Gardening School (→变革原理)
- 2017年5月31日 (三) 10:11 (差异 | 历史) Banta Civic Gardening School (→基本运营思路(通过活动来培育学习圈))
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- 2017年5月31日 (三) 10:08 (差异 | 历史) Banta Civic Gardening School (→变革原理)
- 2017年5月31日 (三) 05:46 (差异 | 历史) Banta Civic Gardening School (→相关概念)
- 2017年5月31日 (三) 05:37 (差异 | 历史) Banta Civic Gardening School
- 2017年5月31日 (三) 05:36 (差异 | 历史) Banta Civic Gardening School (→产品和运营(通过活动来培育学习圈))
- 2017年5月31日 (三) 03:50 (差异 | 历史) Banta Civic Gardening School
- 2017年5月31日 (三) 03:39 (差异 | 历史) Banta Experiments (最新修改)
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- 2017年5月31日 (三) 03:37 (差异 | 历史) 小 Banta Civic Gardening School (已保护“Banta Civic Gardening School” ([edit=autoconfirmed] (无期) [move=autoconfirmed] (无期)))
- 2017年5月31日 (三) 03:36 (差异 | 历史) 新 Banta Civic Gardening School (以内容''''半塔市民园艺学校''' | 半塔实验 ===背景分析=== # 园林与生态城市和生态文明教育探索中的内在联系; >> ===...'创建新页面)
- 2017年5月20日 (六) 00:28 (差异 | 历史) Peitian Academy (→核心产品与服务架构)
- 2017年5月2日 (二) 04:32 (差异 | 历史) SVRS (→华北高校支农社团) (最新修改)
- 2017年5月2日 (二) 04:31 (差异 | 历史) SVRS (→陕西高校支农社团)
- 2017年5月2日 (二) 04:30 (差异 | 历史) SVRS (→东北高校支农社团)
- 2017年5月2日 (二) 04:11 (差异 | 历史) SVRS (→东北高校支农社团)
- 2017年5月1日 (一) 03:49 (差异 | 历史) 新 SVRS (以内容''''支农社团'''(SVRS:Student Volunteers for Rural Support的简写,翻译来自中国乡村教育基金会)| 返回:培田书院 ===华北...'创建新页面)
- 2017年4月19日 (三) 12:40 (差异 | 历史) Culture Tour (最新修改)
- 2017年4月11日 (二) 15:20 (差异 | 历史) Wechat Subscription of Peitian Academy (→菜单设计(爱故乡教育工作站))
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- 2017年4月11日 (二) 15:09 (差异 | 历史) Wechat Subscription of Peitian Academy (→菜单设计(爱故乡教育工作站))
- 2017年4月11日 (二) 15:08 (差异 | 历史) Wechat Subscription of Peitian Academy (→菜单设计(爱故乡教育工作站))
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- 2017年4月11日 (二) 14:52 (差异 | 历史) 小 Wechat Subscription of Peitian Academy (已保护“Wechat Subscription of Peitian Academy” ([edit=autoconfirmed] (无期) [move=autoconfirmed] (无期)))
- 2017年4月11日 (二) 14:51 (差异 | 历史) Wechat Subscription of Peitian Academy (→菜单设计)
- 2017年4月11日 (二) 14:10 (差异 | 历史) 新 Wechat Subscription of Peitian Academy (以内容'培田书院的微信公众号 |另参:培田书院 ===菜单设计=== * 培田人(学习圈交流):从读书,到实践,到互助; * 读...'创建新页面)
- 2017年4月11日 (二) 14:10 (差异 | 历史) Peitian Academy
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- 2017年4月8日 (六) 13:01 (差异 | 历史) Outline of Open Education (最新修改)
- 2017年4月1日 (六) 04:00 (差异 | 历史) Xie Yongmo (最新修改)
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- 2017年4月1日 (六) 03:44 (差异 | 历史) Xie Yongmo (→勇摸文选)
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- 2017年4月1日 (六) 03:27 (差异 | 历史) Country Bulider (最新修改)
- 2017年4月1日 (六) 03:27 (差异 | 历史) 小 Country Bulider (已保护“Country Bulider” ([edit=autoconfirmed] (无期) [move=autoconfirmed] (无期)))
- 2017年4月1日 (六) 03:26 (差异 | 历史) Country Bulider
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- 2017年4月1日 (六) 03:21 (差异 | 历史) Xie Yongmo
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- 2017年4月1日 (六) 02:52 (差异 | 历史) 小 Laoshi Plan (已保护“Laoshi Plan” ([edit=autoconfirmed] (无期) [move=autoconfirmed] (无期))) (最新修改)
- 2017年4月1日 (六) 02:51 (差异 | 历史) 新 Laoshi Plan (以内容'农村发展人才培养计划 | 乡建人 ===相关资料=== # [http://bbs.tianya.cn/post-free-291187-1.shtml 人才计划简介](天涯论坛,20...'创建新页面)
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- 2017年4月1日 (六) 01:01 (差异 | 历史) 新 Xie Yongmo (以内容''''谢勇模的故事''' | 乡建人 # 谢勇模:[http://www.zhongchou.com/deal-show/id-669443 我通过社区互助银行,实现普惠金融梦想...'创建新页面)
- 2017年3月27日 (一) 13:43 (差异 | 历史) Peitian Academy (→乡建学员的成长体系(2017.03.27))
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- 2017年3月15日 (三) 11:30 (差异 | 历史) Open Education System (最新修改)
- 2017年2月19日 (日) 10:04 (差异 | 历史) Education Mottos (→小石喜欢的格言) (最新修改)
- 2017年2月17日 (五) 06:08 (差异 | 历史) Handicrafts Association (最新修改)
- 2017年2月17日 (五) 06:08 (差异 | 历史) 小 Handicrafts Association (已保护“Handicrafts Association” ([edit=autoconfirmed] (无期) [move=autoconfirmed] (无期)))
- 2017年2月17日 (五) 06:07 (差异 | 历史) 新 Handicrafts Association (以内容'<font color=red>手工艺协会</font>:农村美育和妇女工作的重要抓手 | 参考:乡建词典 # 我的问题是,如何理解蒲韩合作...'创建新页面)
- 2017年2月17日 (五) 06:02 (差异 | 历史) 3nong Keywords (→关键词)
- 2017年1月20日 (五) 19:22 (差异 | 历史) Keywords (→近期关注)
- 2017年1月20日 (五) 19:21 (差异 | 历史) Keywords
- 2017年1月20日 (五) 19:14 (差异 | 历史) Youth Education Scholars (最新修改)
- 2017年1月13日 (五) 16:03 (差异 | 历史) Outline of Open Education (→今天需要强化的教育:极限学习法)
- 2017年1月13日 (五) 16:01 (差异 | 历史) Outline of Open Education (→教育哲学:学习的基本特征(学习圈文化/伟大的学习精神))
- 2017年1月13日 (五) 15:58 (差异 | 历史) Outline of Open Education (→中文网志年会/edu2.0论坛:技术促进教育变革的宏观变化(edu2.0/开放教育))
- 2017年1月13日 (五) 15:54 (差异 | 历史) Outline of Open Education (→CAPE:通识社群的组织和培育问题(青年发展/成长进阶支持系统))
- 2017年1月13日 (五) 15:54 (差异 | 历史) Outline of Open Education (→教育哲学:学习的基本特征(学习圈文化))
- 2017年1月13日 (五) 15:44 (差异 | 历史) Outline of Open Education (→半塔实验:线下生活社区的教育问题(学习型社区/社区教育))
- 2017年1月13日 (五) 15:33 (差异 | 历史) Outline of Open Education
- 2017年1月13日 (五) 15:32 (差异 | 历史) Outline of Open Education
- 2016年12月23日 (五) 17:42 (差异 | 历史) Rural Research (→我的整理) (最新修改)
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- 2016年12月22日 (四) 14:41 (差异 | 历史) 小 2016 Annual Report (已保护“2016 Annual Report” ([edit=autoconfirmed] (无期) [move=autoconfirmed] (无期)))
- 2016年12月22日 (四) 14:40 (差异 | 历史) 小 Annual Report of NMZZ (已保护“Annual Report of NMZZ” ([edit=autoconfirmed] (无期) [move=autoconfirmed] (无期))) (最新修改)
- 2016年12月22日 (四) 14:40 (差异 | 历史) 新 2016 Annual Report (以内容'2016农民之子机构年报:学习圈文化与新时期平民教育实验 | 参考:农民之子历年年报 | 返回:[[Nongminzhizi|农民...'创建新页面)
- 2016年12月22日 (四) 14:39 (差异 | 历史) 新 Annual Report of NMZZ (以内容'农民之子历年年报 | 返回:农民之子教育研究中心 # 2015机构年报; # 2016机构年报...'创建新页面)
- 2016年12月22日 (四) 14:28 (差异 | 历史) Nongminzhizi (→待办事项)
- 2016年12月22日 (四) 14:22 (差异 | 历史) Education NGOs (→社区学习中心)
- 2016年12月19日 (一) 13:23 (差异 | 历史) New Ping Education Digest (→待整理) (最新修改)
- 2016年12月19日 (一) 11:58 (差异 | 历史) New Ping Education Digest
- 2016年12月19日 (一) 11:58 (差异 | 历史) 小 New Ping Education Digest (已保护“New Ping Education Digest” ([edit=autoconfirmed] (无期) [move=autoconfirmed] (无期)))
- 2016年12月19日 (一) 11:57 (差异 | 历史) 新 New Ping Education Digest (以内容''''新平民教育文摘''' | Nongminzhizi ===待整理=== * [http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d62db8c0102v43g.html 陶行知的《小孩不小歌》]; * [https://w...'创建新页面)
- 2016年12月19日 (一) 05:20 (差异 | 历史) Education NGOs (→流动儿童项目)
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- 2016年12月15日 (四) 10:38 (差异 | 历史) Education NGOs (→乡土教材和乡土教育)
- 2016年12月15日 (四) 10:35 (差异 | 历史) Education NGOs (→乡土教材)