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在该wiki上新建页面“平民教育”!

  • Education NGOs
    ...国而教]|[https://www.douban.com/group/249043/ 豆瓣小组](支教,平民教育); ...阳初平民教育发展中心] | [http://iguxiang.org 爱故乡计划](平民教育与乡村建设);
    34 KB(2,157个字) - 2019年3月1日 (五) 02:36
  • Keywords
    * 新时期平民教育: *平民教育
    8 KB(128个字) - 2018年2月2日 (五) 13:21
  • Introducation to Education
    *晏阳初:《[http://book.douban.com/subject/5253544/ 平民教育概论]》;
    2 KB(95个字) - 2011年12月17日 (六) 10:22
  • Special Topic
    # 对乡村建设运动的反思(兼谈以平民教育促乡村建设;又谈绿色经济 + 社区建设 + 开放教育);
    3 KB(18个字) - 2014年12月1日 (一) 18:58
  • Learn to Survive
    *[http://massedu.cn 晏阳初平民教育发展中心]的乡村文艺队;
    4 KB(116个字) - 2011年2月9日 (三) 09:38
  • Rural Construction
    *晏阳初:《[http://book.douban.com/subject/5253544/ 平民教育概论]》(1928年); ...[http://www.jamesyan.net/show_hdr.php?xname=LTUAM41&dname=ULNTI51&xpos=0 平民教育运动的回顾与前瞻];
    11 KB(745个字) - 2021年5月31日 (一) 09:10
  • Community Regeneration
    ...并领导乡村长期发展规划的制定等,即以“[[Ping Education|平民教育]]”促“[[Rural Construction|乡村建设]]”。我们对此略作调整
    34 KB(1,864个字) - 2015年12月24日 (四) 03:07
  • Ping Education
    '''平民教育''' | 参考:[[Open Education|开放教育]] / [[Rural Construction|乡村
    5 KB(107个字) - 2017年8月2日 (三) 02:23
  • New Reading Research
    乡村建设派,怎么看社区发展,以平民教育促进社区建设;NGO支持教育的两种路径的差异; *对平民教育的反思;
    13 KB(308个字) - 2015年1月5日 (一) 17:45
  • Nongminzhizi
    ...展中心''':<span style="color:rgb(255,0,0)">学习圈文化与新时期平民教育实践</span> | 参考:[[BNU NMZZ|北师大农民之子社团]] / [[Banta # 以平民教育促进社会的可持续发展;
    9 KB(210个字) - 2018年3月25日 (日) 17:28
  • Education Review
    ...学,现在撤掉一半甚至3/4,但同时全县的职业中学(或@平民教育邱建生 提倡的“社区大学”)由1所增加到10所,那么当地
    35 KB(377个字) - 2016年3月21日 (一) 19:29
  • New Ping Education Digest
    '''新平民教育文摘''' | 返回:[[Nongminzhizi|农民之子教育研究中心]] * 平民教育
    3 KB(117个字) - 2016年12月19日 (一) 13:23
  • 2016 Annual Report
    # 下年工作:家委会+助学金+支教反思(新平民教育探索与生态家园建设);
    1 KB(6个字) - 2017年8月2日 (三) 02:36
  • 3rd-edu
    #[[Pre-vocational Education|职前教育]] | [[Ping Education|平民教育]] | [[Family Education|家庭教育]];
    9 KB(372个字) - 2015年6月7日 (日) 15:58
  • Future Educator Workshop
    主题三:社区建设(兼谈从平民教育到乡村建设);
    1 KB(7个字) - 2012年9月29日 (六) 10:07
  • Rural Construction Resource List
    ...'([http://iguxiang.org/ 爱故乡网]、[http://www.massedu.cn/ 晏阳初平民教育发展中心],厦门国仁工友之家,安溪福前乡村建设中心, ...www.eeo.com.cn/observer/special/2009/08/14/147831.shtml 定县实验],从平民教育到乡村建设,《[http://book.douban.com/subject/1449583 晏阳初传:
    11 KB(661个字) - 2014年7月7日 (一) 15:48
  • KSSP
    ...5%88%9D 维基百科]):“以[http://baike.baidu.com/view/640686.htm 平民教育] 促 [[Rural Construction|乡村建设]]“;
    3 KB(214个字) - 2015年6月11日 (四) 03:57
  • Open Education Forum
    #平民教育
    3 KB(92个字) - 2012年9月29日 (六) 10:08
  • Future Educator
    *平民教育
    3 KB(325个字) - 2011年12月30日 (五) 22:49
  • 2011 Education Chronicle
    #纪念晏阳初120周年暨平民教育研讨会召开
    11 KB(247个字) - 2014年12月1日 (一) 18:52
  • Cape Station Magazine
    # 乡村建设(社区营造):晏阳初平民教育发展中心;
    14 KB(485个字) - 2012年9月21日 (五) 01:39
  • Bishan Education
    11 KB(370个字) - 2013年11月29日 (五) 18:45
  • Vocational Education Service
    ...“开放教育+社区建设+知识经济”,即梁漱溟等所谓“以平民教育促乡村建设”</span>。(参 [http://weibo.com/1191575751/y6uoKrwwD We
    6 KB(81个字) - 2015年7月10日 (五) 03:49
  • Open Education Research
    14 KB(605个字) - 2012年8月24日 (五) 21:48
  • Education Cases
    9 KB(348个字) - 2016年11月18日 (五) 05:08
  • Education Design
    #[[Pre-vocational Education|职前教育]] | [[Ping Education|平民教育]] | [[Family Education|家庭教育]];
    9 KB(365个字) - 2012年12月9日 (日) 05:41
  • Education Essays
    # 平民教育和乡村建设/社会化学习与乡村建设的结合或相互检验; # 晏阳初平民教育发展中心:乡村文化中心/平民教育
    4 KB(17个字) - 2013年1月7日 (一) 08:10
  • 3nong Keywords
    # 平民教育([[晏阳初]]); * 晏阳初(平民教育、识字运动,河北定县翟城村);
    13 KB(408个字) - 2018年8月10日 (五) 16:00
  • 大学生村官
    # 开放教育(参平民教育
    1 KB(19个字) - 2013年1月10日 (四) 09:07
  • CAPE About
    # 有关青年参与社会建设的基本思考:青年中心和平民教育、乡村建设、电子商务等的关系;
    9 KB(293个字) - 2016年2月18日 (四) 10:21
  • DiSanJiaoYu
    ===平民教育=== (对平民教育及与开放教育关系的再认识)
    21 KB(90个字) - 2016年5月7日 (六) 17:50
  • Community Education
    # 邱建生(晏阳初平民教育发展中心,社区大学);
    7 KB(116个字) - 2017年9月6日 (三) 03:13
  • NMZZ Education Research Center
    * [[New Ping Education|新时期平民教育实验]]:
    9 KB(229个字) - 2016年5月12日 (四) 15:46
  • Banta Experiments
    # 晏阳初平民教育发展中心;
    13 KB(98个字) - 2017年5月31日 (三) 03:39
  • County Education
    ...教育,解决教育目标,或教学与实践脱节的问题,新时期平民教育);
    11 KB(40个字) - 2016年3月17日 (四) 17:07
  • Books On Community Governance
    ===批判教育学/平民教育===
    5 KB(157个字) - 2016年10月23日 (日) 03:33
  • 2015 Annual Report
    ...15农民之子工作年报''':<font color=red>学习圈思维与新时期平民教育实践</font> | 返回:[[Nongminzhizi|农民之子教育研究中心]] ...闭环”;并尽可能寻找相关板块之间的关联,探索新时期平民教育和社区发展的基本思路。
    20 KB(44个字) - 2016年3月23日 (三) 04:21
  • Dali Experiments
    ...遵循生态文明的方向,树立新的发展模式,这里建议通过平民教育来促进大荔的可持续发展(新老乡建人的经验); ...电子商务回到乡村建设、从乡村建设回到平民教育、又从平民教育回到新同学新青年文化建设;
    6 KB(27个字) - 2017年6月20日 (二) 06:29
  • Banbidian Village
    # 侧重学习圈理念和新时期平民教育探索的路子;
    3 KB(4个字) - 2016年6月23日 (四) 11:47
  • New Ping Education
    '''新时期平民教育实验''' | 参考:[[Ping Education|平民教育]]/[[Peitian Academy|培田学院]]/[[Youth Growth Camp|青年成长营]] | ...似的教育实验,(4)邀请NGO和基金会等共同做好新时期平民教育实验的支持工作;
    6 KB(56个字) - 2016年10月14日 (五) 16:50
  • 2015 Annual Report Draft
    ...之子工作年报草稿''':<font color=red>学习圈文化与新时期平民教育的实践与理论初探</font> | 返回:[[Nongminzhizi|农民之子教育 :——以青年发展,促进新时期平民教育和社会的可持续发展
    45 KB(90个字) - 2016年10月14日 (五) 02:22
  • BNU NMZZ
    ...和中老年骨干,进而以图书室等文化设施落地,以新型的平民教育实验推动当地社会的建设。 ——学习圈思维与新时期平民教育探索;
    6 KB(25个字) - 2017年12月18日 (一) 04:29
  • Youth Growth Camp
    ...村建设(社会人),回到平民教育(科学人),回到“以平民教育促乡村建设”;
    11 KB(70个字) - 2016年11月14日 (一) 08:38
  • Xiansf's Knowledge Structure
    ===开放教育/平民教育===
    844 字节(15个字) - 2016年11月14日 (一) 09:23
  • Design Peitian
    # 专题:青年发展专题、乡村建设专题、平民教育专题、生态文明专题; # 推荐图书:乡村建设专题、平民教育专题;
    1 KB(8个字) - 2018年11月14日 (三) 11:27
  • 2017 Annual Report Draft
    ...之子工作年报草稿''':<font color=red>学习圈文化与新时期平民教育的实践与理论初探</font> | 返回:[[Nongminzhizi|农民之子教育 :——以青年发展,促进新时期平民教育和社会的可持续发展
    45 KB(90个字) - 2017年11月21日 (二) 02:12
  • Design NMZZ
    # 机构理念-支教社团、师范背景、新乡村建设、新平民教育; * 平民教育
    970 字节(6个字) - 2018年11月14日 (三) 10:21
  • 3nong Digest
    ...act/11432.html 从平民教育、县政实验到土地改革——论中华平民教育促进会的“乡村改造”道路]; .../Abstract/11433.html 从“创置社田”到“农地减租”——中华平民教育促进会对土地问题的探索];
    3 KB(114个字) - 2018年9月25日 (二) 05:52

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